рецензий на книгу «35 кило надежды» Aнны Гавальды. Ссылка на книгу на ЛитРес:«35 кило надежды». Анна czech-gm.ruльство. Интересные рецензии пользователей на книгу 35 кило надежды Анна Гавальда: Замечательное произведение! Трогает, до слёз. Даже мужчины моей.
Она вызвала столько эмоций, столько восхищённых отзывов! Роман переводят на разные языки, он заслужил большое количество литературных премий и массу положительных оценок критиков. И это вполне объяснимо, ведь это книга о самом главном. Она об отношениях в семье, о теплых чувствах, о возможности заниматься любимым делом и о надежде. Книга рассказывает о том, как сильно отличаются мировосприятие детей и взрослых, как дети остро реагируют на ссоры в семье. Иногда мы забываем об этом, смотря на жизнь через свою призму.
Отзывы о книге 35 кило надежды
Это же великое удовольствие за вечер получить целых 35 кило надежды, правда? С одной стороны - эмоциональный отклик к концу книги рыдала.. Книга в целом понравилась, но самой себе я бы её точно не посоветовала. И всем тем, у кого от одной мысли о смерти близких на глазах наворачиваются слезы и все сжимается внутри. Я понимаю, что на первом месте здесь должна быть идея поиска мальчиком себя,умение родителей безоценочно принять своего ребенка и т. Но для меня все это отошло на второй план, а страх потерять близкого - все перекрыл.1978. Анна Гавальда. 35 кило надежды
Почему же? У меня тут полно дел, дома. Я обещал Гродуду сделать ему такую машинку, чтобы искать косточки, а то он их много зарыл у меня под кроватью, а найти не может, так что некогда мне в школу ходить. Мама присела передо мной на корточки.
Я замотал головой. Она стала меня уговаривать. Я заплакал. Она подняла меня на руки, я завизжал. И тогда она влепила мне затрещину: Первую в моей жизни.
Вот тебе и школа. Так начался кошмар. Я миллион раз слышал, как родители рассказывали эту историю. Своим друзьям, воспитательницам, учителям, психологам, логопедам и консультанту по профориентации.
И до сих пор каждый раз, когда ее слышу, я вспоминаю, что этот самый детектор косточек для Гродуду я так и не сконструировал. А сейчас мне тринадцать лет, и я учусь в шестом классе.
Да, сам знаю, что-то тут не так. Не надо загибать пальцы, сам объясню. Два раза я оставался на второй год: в начальной школе во втором и вот теперь — в шестом. Из-за этой школы в доме вечно скандалы, сами понимаете… Мама плачет, а отец орет на меня, или, наоборот, мама орет, а отец молчит. А мне плохо, когда они такие, но что я могу поделать?
Что им сказать? Я ничего не могу им сказать, потому что, если открою рот, будет еще хуже. Не совсем я все-таки тупой. Я бы и рад работать, да вот беда — не получается. Все, чему учат в школе, для меня китайская грамота. В одно ухо влетает, в другое вылетает. Водили меня к миллиону докторов, проверяли глаза, уши, даже мозги. Времени потратили уйму, а заключили, что у меня, видите ли, проблема с концентрацией внимания.
Я-то сам знаю, что со мной, меня бы спросили. Все со мной в порядке. Никаких проблем. Просто мне неинтересно. И все. Хорошо в школе было только один год — в старшей детсадовской группе.
Там у меня была воспитательница Мари. Вот ее я никогда не забуду. Я теперь думаю, Мари пошла работать в школу, чтобы заниматься тем, что ей нравилось по жизни: рукодельничать да мастерить всякую всячину. Я ее сразу полюбил. С самого первого дня. Платья она сама себе шила, свитера сама вязала, украшения сама придумывала. Не было дня, чтобы мы не приносили что-нибудь домой: ежика из папье-маше, котенка с бутылочкой молока, мышку в ореховой скорлупке, вертушки, рисунки, аппликации… Вот это была воспитательница — мы у нее не только перед Праздником мам работали в охотку.
Она говорила: не зря прожит тот день, когда ты что-то сделал своими руками. Теперь я думаю, что от этого счастливого года и пошли потом все мои несчастья, потому что именно тогда я понял одну простую вещь: больше всего на свете мне интересны мои руки и то, что они способны смастерить. Еще скажу про Мари: отлично знаю, чем я ей обязан. Сносной успеваемостью в подготовительном классе — вот чем. Она-то поняла, с кем имеет дело. Знала, что я готов разреветься, если меня просят написать свое имя, что я ничегошеньки не запоминаю и для меня даже считалочку прочесть наизусть — тихий ужас.
В последний день перед каникулами я пришел с ней попрощаться. В горле стоял ком, и говорить было трудно. Я протянул ей свой подарок — это была суперская карандашница, с выдвижными ящичками для скрепок и для кнопок, гнездышком для ластика и еще всякими наворотами.
Сколько я ее клеил и раскрашивал — с ума сойти. Мари была довольна, я видел, и, по-моему, волновалась так же сильно, как я. Она сказала мне: — У меня тоже есть для тебя подарок, Грегуар… Это оказалась толстая книга. Я покачал головой. Дома я попросил маму прочесть мне название. О-ля-ля, это сколько же всего предстоит! Мадам Даре я ненавидел. Ненавидел ее голос, ее кривлянья, то, что она вечно обзаводилась любимчиками. Но я все-таки научился читать, потому что очень хотел сделать бегемота из коробки от яиц со страницы 124.
В первый и последний раз за всю мою жизнь работник народного образования сказал обо мне доброе слово. Покачаете головой: нет, понятное дело. Но я не о них… Кто все это любит по-настоящему? Да никто.
А кто это по-настоящему ненавидит? Тоже мало кто. Мало, но есть. Я просыпаюсь за час до будильника, а то и больше, и целый час лежу и чувствую эту боль в животе, как она набухает, набухает… К тому времени когда надо вставать с кровати, меня уже тошнит так, что кажется, будто я на палубе корабля в открытом море. Завтрак — мучение. Я вообще не могу ничего есть, но мама вечно стоит над душой, и хочешь не хочешь приходится запихивать в себя тосты. В автобусе боль сжимается в тугой-тугой комок.
А самый ужас — это войти на школьный двор. Запах школы — вот что хуже всего. Запах мела и старых кроссовок, от которого трудно дышать и тошнота подкатывает к горлу. К четырем комок начинает рассасываться, и я совсем его не чувствую, когда дома открываю дверь своей комнаты. Потом скручивает опять — это когда приходят с работы родители и начинают допытываться, как прошел день, и рыться в моем портфеле, чтобы проверить дневник, но уже не так сильно, потому что к их скандалам я привык.
Нет, вру, конечно. Ничего я не привык. В доме вечные скандалы, и мне никак не удается их избегать. Родители мои друг друга выносят с трудом, так что им обязательно что ни вечер надо как следует поругаться, только они не знают, к чему придраться, вот и пользуются мной — я с моими дерьмовыми отметками служу им удобным поводом.
Достало, как же это меня достало… Меня это так достало, что вы даже представить себе не можете. А потом начинается пытка уроками. Если мне помогает мама, всегда кончается тем, что она плачет. Если отец — плачу я. Вот я вам все это рассказываю, а вы еще подумаете, что мои родители сволочи или третируют меня. Да нет же, нет, они у меня классные, просто классные… В общем, родители как родители.
Все только из-за школы. Я, между прочим, из-за этого весь прошлый год записывал в дневник только половину заданий — чтобы меньше было скандалов и слез по вечерам.
Честное слово, только поэтому, но у меня язык не повернулся сказать это директрисе, когда я заливался слезами в ее кабинете. Глупо ужасно. Вообще-то я правильно сделал, что не сказал. Что она может понять, индюшка надутая? Все равно через месяц она меня отчислила. Отчислила из-за физкультуры. Этого вы еще не знаете: спорт я ненавижу почти так же, как школу. Не совсем уж до такой степени, но почти. Если бы вы меня только видели, вы бы поняли почему. Я не вышел ни ростом, ни мускулатурой, ни силой.
Скажу вам больше: я натуральный хлюпик. Бывает, я стою — руки в боки, грудь вперед — перед зеркалом и смотрю на свое отражение.
35 кило надежды
Почему же? У меня тут полно дел, дома. Я обещал Гродуду сделать ему такую машинку, чтобы искать косточки, а то он их много зарыл у меня под кроватью, а найти не может, так что некогда мне в школу ходить.
Книга 35 кило надежды читать онлайн
Почему же? У меня тут полно дел, дома. Я обещал Гродуду сделать ему такую машинку, чтобы искать косточки, а то он их много зарыл у меня под кроватью, а найти не может, так что некогда мне в школу ходить. Мама присела передо мной на корточки. Я замотал головой. Она стала меня уговаривать. Я заплакал. Она подняла меня на руки, я завизжал. И тогда она влепила мне затрещину.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Книжный обзор: Анна Гавальда - 35 кило надежды - by DLИнтернет-магазин товаров для развлечений "МЕЛОМАН"
Проблема парня заключается в том, что у него совершенно не получается учиться. Рассеянного мальчика дважды оставляют на второй год обучения в шестом классе, а в итоге вообще исключают. Врач объясняют особенность Грегуара тем, что у него проблема с концентрацией внимания, а учителя сетуют на то, что у молодого Дюбоска не голова, а решето. Впрочем, Грегуар и сам признается, что все, чему его пытаются научить школе, для него словно китайская грамота. Несмотря на рассеянность, юноша обладает золотыми руками и обожает мастерить различные поделки.
Читай онлайн книгу «35 кило надежды», Анны Гавальда на сайте или через приложение ЛитРес «Читай». Книга 35 кило надежды автора Анна Гавальда читать онлайн бесплатно и без регистрации. 35 кило надежды жанр Проза читать онлайн. 35 кило надежды Гавальда в кратком изложении: краткое и полное содержание, сочинения, аудиокниги.
.
35 кило надежды (м)
.
Книга 35 кило надежды - читать онлайн, бесплатно. Автор: Анна Гавальда
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Анна Гавальда, "35 кило надежды"
И все таки мне кажется что нужно хорошенько подумать над ответом… Такие вопросы нельзя решать сгоряча!
Интересно пишешь - добавил блог в ридер
Сижу и невдупляю как автор дошел до этого сам