Научные знания в россии в 17 веке

В частности, в Европе в это время был произведён ряд фундаментальных открытий в различных областях науки, таких, как астрономия гелиоцентрическая система Коперника, законы движения планет Кеплера , физика классическая механика Ньютона, возникновение оптики , математика дифференциальное и интегральное исчисление , в то время как на Руси никаких подобных открытий не происходило. Причины этого уходят корнями в Средневековье и связаны с культурными и социальными особенностями этих регионов. В католической Европе, в определённой мере унаследовавшей культуру Римской империи, научные знания поначалу развивались благодаря изучению сочинений античных авторов. Большую роль сыграл латинский язык, ставший универсальным в западном мире. Основными носителями римского наследия стали монастыри, известно немало научных работ VII—X веков, созданных западноевропейскими монахами.

Наука в России

Достаточно сказать о перевернувших восприятие окружающего мира астрономических достижениях, создавших основу для современной техники классической механике, оптике, о дифференцировании и интегрировании в математике, об открытии атмосферного давления, микромира и замкнутости кровообращения. В России же подобных по значению достижений не было. Основной причиной этого стали преимущественно материальные факторы. Более слабый уровень производительности сельского хозяйства не позволял отвлекать достаточное количество общественных средств на то, что не было связано с повседневными практическими нуждами строительство укреплений, государственный аппарат; в то же время значительные средства уходили на статусное потребление, на духовенство и т. Сверх того почти что и не оставалось ресурсов.

Научные знания на Руси в XVII веке

Период: XVI век. Мастер Андрей Чохов. В это время наблюдалось стремление привести в определённую систему накопленный опыт в области измерительного и строительного дела, математики, географии, химии, медицины и других отраслей знания. Развитие научных знаний способствовало постепенному освобождению мысли от мистических представлений. Однако это происходило крайне медленно в силу господства церковно-схоластического мировоззрения, поддерживаемого укреплявшейся самодержавной властью.

Развитие математических знаний определялось прежде всего практическими потребностями. Являясь практическим пособием, статья на конкретных примерах указывала способы приведения земельных участков разной формы к образцовым фигурам треугольник, прямоугольник, квадрат, трапеция и пути измерения их площадей.

Потребность в развитии математических знаний увеличивалась в связи с усложнением строительного и военного дела, в частности артиллерии, где в XVI в. Эта работа была выполнена при дворе московского митрополита Зосимы, где составили пасхалию на 20 лет.

Почти в то же время в Новгороде при участии архиепископа Геннадия была исчислена пасхальная таблица на 70 лет. В 1538 г. Сочинения, излагавшие гелиоцентрическую систему Коперника, которая являлась важнейшим достижением европейской научной мысли XVI в. Тем не менее и в русской литературе XVI в.

В XVI в. Уже в конце XV в. В 1496 г. Интерес к изучению Северного Ледовитого океана заметно увеличился после установления в 50-х годах XVI в. В этот период появилось несколько проектов экспедиций для открытия Северного морского пути в Индию и Китай. Во второй половине XVI в. Одновременно появляются и труды по экономической географии.

В тесной связи с практической деятельностью находилось развитие химических знаний. С конца XV в. Травники давали подробное описание растений, а после этого говорили об их лечебных качествах; в лечебниках сообщалось прежде всего об общих свойствах лекарств, а затем рассказывалось о способах их использования.

Развитие научно-технических знаний выразилось в увеличении технических механизмов и расширении сферы их применения.

Особенно высокого уровня достигает строительная техника. Примером этому может служить сооружение деревянных и каменных зданий высотою в 50—60 метров или постройка в течение одного месяца во время войны с Казанью в 1551 г. Значительно совершенствуется водяной двигатель, который использовался не только для мельниц, но и в кузнечном деле для приведения в действие тяжёлого молота. В этот же период получают распространение самопрялка с конным приводом и горизонтальный ткацкий станок.

В связи с увеличением применения огнестрельного оружия совершенствуется техника орудийно-оружейного производства. Выдающимся пушечным и колокольным мастером второй половины XVI в. Её длина 5 м, вес 2400 пудов, калибр диаметр канала ствола — 89 см.

Азбуковники, своего рода небольшие энциклопедии, содержали разнообразные сведения, расположенные в алфавитном порядке.

Просвещение и научные знания в XVII веке в России

Однако в Россию попадали далеко не самые новые, передовые научные идеи, да и литература эта имела ограниченный круг читателей. В основном имела хождение еще старая литература с богословско-мистическим истолкованием природы. Новым для XVII в. Письменность становилась важным средством закрепления и распространения производственного опыта и практических знаний. В начале века "трубным мастером" Семеном из г.

§ 2. Научные знания

Научные знания Русские славились как мастера обработки металла, литейного дела. По сообщению Павла Алеппского, царь пожелал иметь в Москве большой колокол. Иностранцы соглашались отлить его, назначили срок — пять лет. Столь же успешно и надежно владели русские мастера строительной техникой, возведением деревянных и каменных зданий, светских и церковных. Особо следует сказать о крепостных стенах: точные расчеты высоты и толщины позволяли обходиться без контрфорсов, что широко практиковали зодчие в Западной Европе. При устройстве водяных мельниц и, что особенно показательно и важно, железоделательных и иных мануфактур использовали водяные двигатели. Уже тогда мехи у домен и тяжелые молоты, ковавшие железо, использовали энергию воды. Подобные пособия давали начатки знаний по геометрии и геологин, физике и химии, баллистике и иным наукам.

Власов Д.А., Ксенофонтов Е.Ф. Наука и техника в допетровской России

Поделиться Печатавшиеся в Москве буквари пользовались большим спросом. В 1651 году за один день было продано 2400 экземпляров книг В. Бумага окончательно вытеснила дорогой пергамент, употреблявшийся теперь только для царских грамот. Две московские бумажные "пипка" уже не обеспечивали потребностей страны в бумаге, ее стали привозить из Франции и Голландии.

Развитие научных знаний способствовало постепенному освобождению мысли от научной мысли XVI в., появились в России лишь в середине XVII в​. Уровень научных знаний в России в XVI–XVII веках в сравнении с Западной Европой отличался определённой отсталостью. Просвещение и научные знания В XVII в. системы образования в России по-​прежнему не было, основной формой обучения было домашнее (доступное​.

.

Научные знания в 17 веке в России

.

Научные знания России в XVII веке

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Игорь Дмитриев- Научная революция XVI – XVII веков