- Краткое содержание Платонов Никита для читательского дневника
- Краткое содержание: Никита (Платонов)
- «Никита», анализ рассказа Платонова
- Андрей платонович платонов корова краткое содержание
- Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова
- Краткое содержание Никита Платонова
- Андрей Платонов.Никита слушать
Читать краткое содержание рассказа Андрея Платонова «Никита». Фильм по произведению, ссылка на полный его текст. Главным героем рассказа является Никита – мальчик лет пяти. Малыш каждый день остается дома один: его отец до сих пор не вернулся с фронта,.
Сочинение на тему Отзыв к рассказу Корова по автора Платонов А П также есть краткое содержание произведения. Краткое содержание рассказа А. Платонова "корова". В 1940-е гг. Платонов предпринимал.. Андрей Платонов: А. Семенова, один из ведущих исследователей творчества Платонова,..
Краткое содержание Платонов Никита для читательского дневника
Он видел жизнь и подвиги русских солдат, но больше всего его ранили судьбы детей на войне. Никита не был свидетелем боевых действий, но они повлияли на его детскую душу: мальчик боится, что чужие займут его двор и дом. Война — виновница Никитиных страхов. Тема и проблематика Тема рассказа — взросление ребёнка, который преодолевает страх перед окружающим миром и учится преобразовывать его. Основная мысль: человек — творец окружающего его мира, только от него зависит, каким он будет — добрым или злым. В рассказе поднимается проблема разлуки детей с родителями, в которой виновата война; проблема уязвимости детского мира, не защищённого родительской мудростью; проблема преображающего мир человеческого труда.Краткое содержание: Никита (Платонов)
Он видел жизнь и подвиги русских солдат, но больше всего его ранили судьбы детей на войне. Никита не был свидетелем боевых действий, но они повлияли на его детскую душу: мальчик боится, что чужие займут его двор и дом. Война — виновница Никитиных страхов. Тема и проблематика Тема рассказа — взросление ребёнка, который преодолевает страх перед окружающим миром и учится преобразовывать его.
Основная мысль: человек — творец окружающего его мира, только от него зависит, каким он будет — добрым или злым. В рассказе поднимается проблема разлуки детей с родителями, в которой виновата война; проблема уязвимости детского мира, не защищённого родительской мудростью; проблема преображающего мир человеческого труда.
Сюжет и композиция Рассказ описывает два дня из жизни маленького Никиты, который остаётся дома один. Он боится и очеловечивает всё вокруг себя. Страх Никиты усиливается, пока он не убегает со двора в поле к матери. По дороге Никита от душевного напряжения внезапно засыпает на околице у овина и просыпается под вечер. Дома Никита нашёл, кроме матери, вернувшегося с войны отца, который пообещал никогда больше не оставлять сына. А утром Никита перестал бояться, потому что с ним был отец-солдат.
Отец трудится во дворе и в доме, приобщая к труду и Никиту. Никита улавливает связь между трудом и доброй жизнью. Никита — творец мифов, населяющий свой мир удивительными существами. Маленький человечек живёт в пустой бочке в тёмном сарае.
В старом колодце обитают водяные люди, а умерший дедушка живёт на солнце. Никиту окружают враждебные сущности. Тот, кто живёт в бочке, отобрал у матери Никиты ножницы. А вредные колодезные жители вовсе хотели выпить у Никиты глаза, пока он спал. Никита пытается противостоять придуманным существам, пугает их, но сам боится.
Под стеной сарая живут змеи, и Никита пытается их задобрить кусками хлеба или пугает возвращением отца. Но образ отца не пугает существ. Может быть, потому, что отец оставил Никиту младенцем, образ отца не может защитить мальчика. Никита рассуждает как язычник. Солнце для него доброе, на нём живёт умерший дедушка. Мальчик объясняет обычные для взрослых события волшебством. Чавкнувшая в колодце пасть — это не какая-нибудь лягушка, а великан и его дети.
Все предметы и явления в сознании Никиты антропоморфны. Стол — это человек на четырёх ногах. Банька — бабушка, у которой труба — это голова.
Больше всего мальчика пугает пень. Он напоминает ему голову торчащего из земли человека. Его лицо сумрачное и нелюдимое, с немигающими глазами. Никита уверен, что под землёй у пня есть пузо и ноги. Никита изобретает собственную веру в перерождение душ, по которой окружающие — это умершие близкие. Петух похож на утонувшего весной пастуха. Никита приходит к важному выводу: умершие не хотят быть мёртвыми, поэтому предметы — это тайные люди. Умершие люди карабкаются из земли, чтобы вылезти на свет солнца.
И некоторым, как пню, это удаётся. Они недружелюбны к Никите. Его не любят ни колья плетня, ни лопухи. Мир враждебен Никите не изначально. Мальчик совершает плохой поступок, именно поэтому он начинает бояться и баньки, и кольев, и пня. Никита сорвал цветок из чистого любопытства, желая посмотреть, есть ли у него внутри кишки. Увидев в сломанном стебле теле цветка молоко, Никита уверился, что цветок был маленьким и сосал свою мать. Даже дедушка-солнце закрывается от внука тучкой, правда, откликается на зов мальчика.
Вернувшийся отец сразу замечает, что Никита разговаривает с предметами. Солдат сразу же побеждает ветхий пень, исколов его на дрова. Именно отец формирует представления ребёнка о мире, объясняя, что он всех выдумал. Отец объясняет разницу между фантазией и деятельностью. Для отца-солдата главная работа — война, но это не значит, что отец забыл о сыне.
Никита замечает в облике отца лицо, руки, медаль на груди и ясные пуговицы на рубашке. Художественное своеобразие Те художественные образы в рассказе, которые читатель и отец Никиты воспринимают как олицетворение, для Никиты — метаморфоза, настоящее превращение.
В рассказе важны антитезы жизни и смерти, добра и зла, мирного труда и военного. Мир рассказа читатель видит глазами 5-летнего мальчика. Поэтому такое пристальное внимание уделяется маленьким объектам — мухам и паукам, воробью и зёрнышкам. Мальчик будто не умеет видеть по-взрослому, с точки зрения пользы и целесообразности.
Он приобретает такое умение, наблюдая за трудом отца.
«Никита», анализ рассказа Платонова
Рассказ повествует о маленьком мальчике Никите, отец которого не вернулся еще с фронта, а мать работала в поле. Оставляя Никиту дома, мать предостерегает его чтобы он ничего не сжег, вовремя пообедал и стерег двор от чужого петуха. У Никиты было сильно развитая фантазия и он все что видел олицетворял с живыми существами и людьми.
Андрей платонович платонов корова краткое содержание
Главные герои: Никита - пяти летний мальчик, мать - колхозница, отец - солдат. Сюжет Уходя на работу мать дала Никите несколько заданий: покушать, пособирать яйца, прогнать соседского петуха. Одному мальчику показалось, что все вокруг него - живое. В сарае в бочке казалось живет маленький бородатый человек, на солнце - умерший дедушка. В заброшенном колодце обитают водяные люди, а баня это бабушка. Пень на огороде показался сердитым. В страхе Никита бежит к маме на поле, но от страху засыпает на пол пути. Проснувшись вечером, мальчик узнает, что мама пошла домой. Придя туда он увидел рядом с матерью солдата - его отца, который пришел с фронта. Занимаясь домашними делами папа дал сыну важное задание - выпрямлять гвозди.
Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова
Aeon Никита Мать рано утром уходила в поле на работу. Во-первых, мать ему наказывала не сжечь двор. Во-вторых, он должен был собрать яйца от кур. Также мальчику следовало следить за тем, чтобы чужой петух не заходил во двор и не бил своего петуха. А вечером она кормила его горячим ужином. Никита все прекрасно понимал и старался следовать всем указания матери.
Краткий пересказ "Никита" А. Платонова: В произведении "Никита" А. Платонова речь идет о пятилетнем мальчике. Эпоха в тексте. Сюжет: Рассказ Платонова написан в его обычном авторском стиле: с парадоксами, невероятными поворотами речи, удивительной образностью. Продолжительность:
Никита Краткое содержание Никита Платонова Рассказ Платонова написан в его обычном авторском стиле: с парадоксами, невероятными поворотами речи, удивительной образностью… Но если в отношении взрослых персонажей она иногда шокирует, то для главного героя этого рассказа мальчика Никиты она очень гармонична. Никите нет ещё и семи лет, он только познаёт этот мир. Для него всё вокруг живое, со всем можно общаться… Конечно, к этому приводит также недостаток общения с людьми. Мать работает, поэтому он остаётся дома надолго один.
Краткое содержание Никита Платонова
Андрей Платонов Никита Рано утром мать уходила со двора в поле на работу. А отца в семействе не было; отец давно ушел на главную работу — на войну, и не вернулся оттуда. Каждый день мать ожидала, что отец вернется, а его все не было и нет. В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду. Уходя, мать ему наказывала, чтобы Никита не сжег двора, чтобы он собрал яйца от кур, которые они снесли по закутам и под плетнями, чтобы чужой петух не приходил во двор и не бил своего петуха и чтобы он ел в обед молоко с хлебом на столе, а к вечеру мать вернется и тогда покормит его горячим ужином. На небе солнце светит, кругом в полях людно, ты не бойся, ты живи смирно один...
Андрей Платонов.Никита слушать
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Краткий пересказ czech-gm.ruов "Никита"
Пока нет комментариев...