Итоговая работа по чтению 1 класс вариант 1

Русский язык. Для 10-11 классов определен 1 час русского языка и 3 часа литературы в неделю для.. Итоговая работа по русскому языку для 1 класса Смотреть Итоговая работа по литературному чтению за 2014 -2015 год Смотреть. Итоговые комплексные работы начальной школы. Выбери подходящее название к тексту.

Итоговая работа по чтению за 1 класс. Два варианта. Итоговая контрольная работа по литературному чтению 1 класс Вариант 1 Прочитай текст и выполни задания. При возникновении затруднений.

Он кричал будто волки напали на овец, и скликал поселян на помощь. Два-три раза крестьяне пугались и при-бе-гали, а потом воз-вра-ща-лись по домам о-смеян-ные. Наконец волк и в самом деле появился: он стал губить овец, пастух стал звать на помощь, но люди подумали, что это его всег-даш-ние шутки, и не обратили на него внимания. Так и потерял пастух всё своё стадо. Басня показывает: вот чего до-сти-га-ют лжецы- им не верят, даже когда они говорят правду. Выполняй их по порядку. Задание 1.

Итоговые контрольные работы 1-4 кл.

Апрель, апрель! Звенит капель 60 И в шутку и всерьёз 61 Я и мои друзья 64 О братьях наших меньших 68 Итоговая проверочная работа 72 Комментарий для педагогов и родителей 75 Это пособие поможет тебе проверить знание литературных и фольклорных произведений, определить, с какими заданиями ты справляешься легко, а что пока ещё вызывает у тебя трудности, над чем нужно поработать. Звенит капель... Каждая работа представлена в двух вариантах. Первый вариант поможет тебе определить, чему нужно научиться обязательно — без этих знаний и умений тебе придётся нелегко в следующем классе или при работе по другому разделу. Второй вариант сложнее. Чтобы выполнить его, необходимо подумать, поразмышлять, сделать свои выводы.

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 1 КЛАССА. ДВА БРАТА (сказка)

Транскрипт 1 Итоговая контрольная работа по литературному чтению 1 класс 2 Вариант 1 Прочитай текст и выполни задания. При возникновении затруднений перечитай текст. Кто хозяин? Большую чёрную собаку звали Жук. Два мальчика, Коля и Ваня, подобрали Жука на улице. У него была перебита лапа. Коля и Ваня вместе ухаживали за ним, и, когда Жук выздоровел, каждому из мальчиков захотелось стать его единственным хозяином.

Но кто хозяин Жука, они не могли решить, поэтому спор их всегда кончался ссорой. Однажды они шли лесом. Жук бежал впереди. Мальчики горячо спорили. Собака моя, говорил Коля, я первый увидел Жука и подобрал его! Нет, моя, сердился Ваня, я перевязывал ей лапу и таскал для неё вкусные кусочки!

Никто не хотел уступить. Мальчики сильно поссорились. Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки. Они бросились на Жука и повалили его на землю. Ваня поспешно вскарабкался на дерево и крикнул товарищу: Спасайся! Но Коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих овчарок. Чья собака? Моя, сказал Коля. Ваня молчал. Осеева 152 слова 3 Часть I А1. Напиши, что было перебито у Жука, когда мальчики его нашли.

Напиши, почему Коля считал, что он должен быть хозяином Жука. Напиши, как Ваня ухаживал за больным Жуком. Напиши, кто помог спасти Жука. Часть III C1. Напиши, почему спорили Коля и Ваня. Подумай и напиши, почему молчал Ваня.

Предложи свой способ, как можно было разрешить спор мальчикам. Мне нужна помощь. Часть 1 Часть 2 Часть 3 6 Итоговая контрольная работа по литературному чтению итоговая таблица сформированности предметных умений и универсальных учебных действий Предметные умения и универсальные учебные действия предметные балл познавательные балл регулятивные балл А1- Определение Структурировать Принимать и А8 принадлежности знания.

Владеть сохранять учебную произведения к жанру, смысловым чтением задачу. Планировать знание основных художественного действия согласно литературных терминов, текста. Выделять поставленной задаче. Планировать необходимой информации в текста. Выделять действия согласно тексте для выполнения существенную поставленной задаче. Планировать высказывания с опорой на текста.

Выделять действия согласно жизненный опыт. Формулирование информацию из Осуществлять собственного мнения и текста. Строить контроль позиции, установление речевое высказывание причинно следственных в письменной форме.

Средний уровень баллов. Низкий уровень менее 9 баллов. Низкий уровень менее 7 баллов.

Итоговая работа по чтению в 1 классе

Транскрипт 1 Итоговая контрольная работа по литературному чтению 1 класс 2 Вариант 1 Прочитай текст и выполни задания. При возникновении затруднений перечитай текст. Кто хозяин? Большую чёрную собаку звали Жук. Два мальчика, Коля и Ваня, подобрали Жука на улице.

Итоговая контрольная работа по литературному чтению. 1 класс

Прочитай текст и выполни задания. При возникновении затруднений перечитай текст. Что легче? Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Идут домой — боятся: — Попадёт нам дома! Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать? Испугается отец и не будет браниться.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Проверочные работы по литературному чтению: 1--4 классы

Кодификатор с итоговой контрольной работой за 1 класс (система Занкова).

Шли они шли, и застала их в пути тёмная ночь. Где будем ночевать? Давай поищем местечко потеплее. Пойдём-ка во-он в тот дом...

Контрольные / проверочные работы для учителя начальных классов для 1 класса. Учебно-дидактические материалы по Чтению для 1. Итоговая контрольная работа для 1 класса составленна по программе Включает 2 варианта для выполнения, каждый из которого. Итоговая контрольная работа по литературному чтению, 1 класс, 1 вариант. Категория: Начальные классы. Данная контрольная.

.

Литературное чтение. 2 класс. Итоговые контрольные работы. ФГОС

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Итоговая годовая работа за 1 класс. Проверка чтения.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных