Демоверсия огэ по информатике

Назначение КИМ для ОГЭ — оценить уровень общеобразовательной подготовки по информатике и ИКТ выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы. Документы, определяющие содержание КИМ Содержание экзаменационной работы определяется на основе приказа Министерства образования РФ от 05. Охвачен наиболее значимый материал, однозначно трактуемый в большинстве преподаваемых в школе вариантов курса информатики и ИКТ и входящий в Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования. В работу не включены задания, требующие простого воспроизведения знания терминов, понятий, величин, правил. При выполнении любого из заданий от экзаменуемого требуется решить какую-либо задачу: либо прямо использовать известное правило, алгоритм, умение; либо выбрать из общего количества изученных понятий и алгоритмов наиболее подходящее и применить его в известной либо новой ситуации.

Решение задания №1. ДЕМОВЕРСИЯ ОГЭ по информатике 2020

Создать тест Структура Часть 1 содержит 18 заданий базового и повышенного уровней сложности, среди которых 6 заданий с выбором и записью ответа в виде одной цифры и 12 заданий, подразумевающих самостоятельное формулирование и запись экзаменуемым ответа в виде последовательности символов. Часть 2 содержит 2 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают практическую работу учащихся за компьютером с использованием специального программного обеспечения. Результатом исполнения каждого задания является отдельный файл. Задание 20 дается в двух вариантах: 20. Выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом.

Подготовка к ОГЭ по информатике

Назначение КИМ для ОГЭ — оценить уровень общеобразовательной подготовки по информатике и ИКТ выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы.

Документы, определяющие содержание КИМ Содержание экзаменационной работы определяется на основе приказа Министерства образования РФ от 05. Охвачен наиболее значимый материал, однозначно трактуемый в большинстве преподаваемых в школе вариантов курса информатики и ИКТ и входящий в Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования.

В работу не включены задания, требующие простого воспроизведения знания терминов, понятий, величин, правил. При выполнении любого из заданий от экзаменуемого требуется решить какую-либо задачу: либо прямо использовать известное правило, алгоритм, умение; либо выбрать из общего количества изученных понятий и алгоритмов наиболее подходящее и применить его в известной либо новой ситуации.

Часть 2 работы содержит практические задания, проверяющие наиболее важные практические навыки курса информатики и ИКТ: умение обработать большой информационный массив данных и умение разработать и записать простой алгоритм. Экзаменационные задания не требуют от учащихся знаний конкретных операционных систем и программных продуктов, навыков работы с ними.

Проверяемыми элементами являются основные принципы представления, хранения и обработки информации, навыки работы с такими категориями программного обеспечения, как электронная динамическая таблица и среда формального исполнителя, а не знание особенностей конкретных программных продуктов.

Практическая часть работы может быть выполнена с использованием различных операционных систем и различных прикладных программных продуктов. При этом в работу включены задания из некоторых разделов курса информатики, не входящих в ЕГЭ по информатике и ИКТ например, задания, относящиеся к технологии обработки больших массивов данных в электронных таблицах.

В отличие от ЕГЭ, где часть 2 выполняется на бланке и результатом выполнения работы является записанное решение, проверяемое экспертом, в ОГЭ часть 2 выполняется на компьютере и проверяемым результатом выполнения задания является файл. Это позволяет существенно расширить возможную тематику заданий и множество проверяемых умений и навыков, а также в дальнейшем перейти к исключительно компьютерной форме сдачи экзамена.

Характеристика структуры и содержания КИМ Экзаменационная работа состоит из двух частей. Часть 1 содержит 18 заданий базового и повышенного уровней сложности, среди которых 6 заданий с выбором и записью ответа в виде одной цифры и 12 заданий, подразумевающих самостоятельное формулирование и запись экзаменуемым ответа в виде последовательности символов.

Часть 2 содержит 2 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают практическую работу учащихся за компьютером с использованием специального программного обеспечения. Результатом исполнения каждого задания является отдельный файл. Задание 20 дается в двух вариантах: 20.

Демоверсии ГИА по информатике

Демоверсия ОГЭ 2019 г. Для этого 13 февраля 2019 года они должны будут получить "зачёт" на итоговом собеседовании. В 2019 году все выпускники должны будут сдать 4 ОГЭ: 2 обязательных ОГЭ по русскому языку и математике и 2 экзамена по выбору. Баллы за каждый из четырёх ОГЭ будут переведены в оценки. Соответствие баллов оценке будет объявлено накануне экзаменов.

Демоверсия ОГЭ 2020 по информатике с ответами ФИПИ перспективная модель

Если предмет в полном объеме преподавался в школе все эти годы, у выпускников не должно возникнуть проблем с выполнением заданий, предложенных в новом КИМ. Но, для получения максимальной уверенности в собственных силах, стоит: тщательно разобрать демонстрационную версию, представленную на сайте ФИПИ; потренироваться в решении задач, предложенных в базе ГИА-9; проработать билеты 2019 года, так как большинство задач очень близки по формулировке; выделить темы, которые вызывают затруднения и более детально проработать их самостоятельно или с репетитором. Поскольку калькуляторы включая встроенный в ОС компьютера к использованию не допускаются, у некоторых экзаменуемых могут возникнуть проблемы с расчетами при решении задач по расчету объема информации и количества возможных запросов к серверу. Совет один — тренируйте устный счет, не спешите вписывать в бланк окончательный ответ и как можно больше решайте подобные задачи на этапе подготовки естественно, не используя при этом калькулятор. В ходе выполнения практических заданий внимательно читайте условие! Помните, что все вычисления, выполняемые в табличном процессоре, должны быть выполнены с применением соответствующих формул или функций.

Демоверсия ОГЭ 2019 г. по информатике и ИКТ

В ответе укажите одно целое число — значение переменной a. Задание 9 Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на пяти языках программирования. Определимся с числом итераций в цикле — от 6 включительно ДО 13 13 не входит. Ответ: 70.

Официальный демонстрационный вариант года по информатике для ОГЭ в 9 классе. УТВЕРЖДЁННЫЙ ВАРИАНТ ОТ ФИПИ. Демоверсия ОГЭ по информатике с ответами с официального сайта ФИПИ. Демоверсия ОГЭ по информатике с ответами ФИПИ. Информатика и ИКТ. 9 класс Демонстрационный вариант г.

Дополнительные материалы и оборудование Перечень дополнительных материалов и оборудования, пользование которыми разрешено на ОГЭ, утвержден приказом Рособрнадзора. Задания части 1 выполняются обучающимися без использования компьютеров и других технических средств.

Демонстрационные варианты ОГЭ по информатике (9 класс)

.

Демоверсия ОГЭ 2020 по информатике

.

Демоверсия ОГЭ-2019 по информатике и ИКТ

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Разбор ДЕМОВЕРСИИ ОГЭ по информатике 2020 года. Часть 1 (Вебинар #1)