Анализ лирического стихотворения лермонтова

Краткий анализ Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Тучи. История создания — написано в апреле 1840 года в день отъезда на Кавказ вторая ссылка. Тема — одиночество и изгнание. Композиция — три строфы в форме обращения лирического персонажа к природе. Жанр — стихотворение, философская лирика. Стихотворный размер — четырёхстопный дактиль с перекрёстной рифмовкой. Риторические вопросы — Кто же вас гонит: судьбы ли решение?

Анализ стихотворения «Родина» Лермонтова

Я тогда пущуся в море Беззаботен и один, И потешусь в буйном споре С дикой прихотью пучин. Почему же он неоднократно обращается к этому образу, возможно ответ на этот вопрос мы найдем в ходе нашей работы? Анализ стихотворения 1. Какая картина представляется вам во время прочтения первых двух строф? Какие эпитеты использует автор в обрисовке этого образа?

Анализ стихотворения «Парус» Лермонтова

Ночью месяц тускл, и поле Сквозь туман лишь серебрит. Стихотворение написано М. Лермонтовым в 1828 году, когда ему было 14 лет. В то время юный поэт периодически обращался к теме родной природы.

Вдохновение к нему приходило, когда он бывал в родовом имении под Москвой, в перерывах между учебой в пансионе. Поэт в ту пору испытывал глубокие переживания из-за невозможности общаться с отцом, и его душевное состояние влияло на восприятие мира: его часто посещало чувство раздражения, разочарования в людях, бессмысленности жизни. И все это отражалось в его творчестве. Осень не была любимым временем года Михаила Юрьевича. Будучи очень наблюдательным, он видел в ней не только прелесть и очарование, но замечал и невеселые признаки увядания.

Именно его наблюдения и становятся темой произведения. Лирическое стихотворение не наполнено радостью и восторгом, как в стихотворениях Пушкина; оно довольно мрачно, в нем больше подчеркнуты темные стороны этого времени года, за которым неизбежно наступит холодная зима.

Может быть, они нужны здесь для контраста. Стихотворение написано четырехстопным хореем, рифма перекрестная. Читается стих легко, словно на одном дыхании. Именно они создают грустный эмоциональный фон стихотворения, передают ощущение какой-то потери, которую поэт не называет. Лермонтов в каждом поэтическом шедевре, вышедшем из — под его пера.

Перед нами фиксация моментов уходящей осени, за которой скрываются муки опустошенности и одиночества лирического героя. Его интересует взаимопроницаемость и сопряженность мира человека и природы: во все жажда единения и резкий разрыв.

Движения природной жизни безыскусны и легки, эмоции четки. Обычные, знакомые всем события, подготавливающие природу к зиме, рассматриваются здесь через иную призму, потому что непосредственные переживания лирического героя превосходят описываемые события. Интересно, что последняя строка стихотворение — это невольный отсыл к пушкинской лирике.

Сквозь туман лишь серебрит. Сквозь волнистые туманы Пробирается луна. Поэзия Пушкина — это переживания, вызванные впечатлениями от жизни, а у его наследника по поэзии — каждое переживание рассматривается с точки зрения своего волнения от впечатления. Четырехстопный хорей передает ритмично пульсирующую жизнь природы, которая уже готова медленнее жить.

Четкость перекрестной рифмовки подчеркивает поэтическое чувство красоты природы, пусть пугающей и темной, но при этом простой и понятной. Все в стихотворении движется к зиме: постепенно угасают цвета, прячется зверь, а лирический герой тоже стремится уловить этот естественный ход событий, подстроиться под него и принять. Анализ стихотворения М. Лермонтов уже умел замечать красоту родного края и ценить его. Так, в 1828 году, когда поэт учился в пансионе, он иногда наведывался к бабушке в родовое имение.

Именно здесь и были написаны лирические строки, воспевающие красоту природа. Осень словно зеркало, отображала душевное состояние поэта.

С этого момента многие отмечают особое по теплоте отношение Лермонтова к своему краю, к своей Отчизне. Прогулки на природе давали молодому поэту такую же пищу для ума, как и книги, за которыми он часами проводил время. Наблюдая за жизнью простых крестьян, Лермонтов научился понимать их трудности и печали, радости и веселье.

Нет это не природа так напугала поэта, а настроение одиночества, которое навеяно атмосферой увядания. Использование данных ярких эпитетов дает возможность точно подобрать эмоциональную тонировку сложным взаимоотношениям природы и человека. Осень, как подготовительный период к зиме и холодам символизирует отчужденность, потерю связи и гармонии людей и их коренной колыбели, природы.

Эту мысль поэт вкладывает в образ пахаря, который не любит отдыхать между цветов. Ритмичный четырехстопный хорей дает динамику, которая присутствует в жизни, что описана автором. Перекрестная рифма придает жизненному стимулу природы грацию и красоту. Грустным лирическим смыслом проникнуто это небольшое произведение. Здесь нет конкретно описанного героя, в его образе выступает лишь душевный настрой самого поэта, его ощущения. Автор словно что-то теряет с приходом осени. Природа в стихах М.

Лермонтова: анализ стихотворения "Осень" Лермонтов был таким же лирическим поэтом, как и Пушкин. Ещё в раннем детстве у него сформировались нежные чувства личности. Ключевое место в его произведениях занимает лирика. Все творческие интересы полным образом отразились именно в ней. Но, в свою очередь, сам поэт не считал себя лирическим персонажем, говоря о том, что просто любит восхищаться тем, что его окружает.

Примером этому служат его стихотворения о прекрасных пейзажах, великолепии родного края и так далее. Оно не слишком яркое и торжественное, как бывает в стихах Александра Сергеевича Пушкина. Напротив, это творение наполнено душевной грустью, серыми красками, мрачной жизненностью и, конечно же, спокойным ожиданием предстоящей холодной зимы.

Однако начальные строчки стихотворения всё равно сочетаются с некой контрастностью. А самое главное — писателю не нравилось осеннее время года. Но со временем он полюбил не только блистающую золотыми листьями осень, но и серую, увядающую. Он разглядел в ней душевное равновесие, пленительное очарование и какое-то чувственное блаженство. Лермонтов был очень наблюдательным, поэтому он сумел увидеть в этом времени года даже самые мельчайшие особенности.

К примеру, он заметил, что осенью ночной месяц более тускл, чем весной. Стихотворение обладает удивительной лёгкостью, поэтому читается на одном дыхании. Автор использовал двусложный размер стиха — четырехстопный хорей. Именно такой ритм характеризует жизненную позицию Лермонтова. Дополнительную красоту стихотворению придаёт перекрёстная рифма. А также Михаил Юрьевич наделил стихотворение множеством изобразительно-выразительных средств.

В целом, какая бы ни была лирика Лермонтова: пейзажная, любовная, героическая, в любом случае она выражает чувства внутреннего мира автора.

Все стихотворения этого лирического поэта положительно влияют на читателя, они поучают его и мотивируют на благие деяния. Уважать чувства других людей, охранять и любить природу, помогать старшим, быть патриотом своей страны. Лермонтов сумел хорошо прочувствовать всё это и потому легко передал подобные чувства через стихи своим читателям.

У меня сформировалось особое отношение к лирике Михаила Юрьевича. Мне близка романтичная натура поэта, его меланхолические нотки. Несмотря на мистические и довольно печальные картины, изображенные писателем в его произведениях, он испытывает неподдельную нежность к природе. Поэт понимает, что в осени кроется естественное завершение жизненного цикла, и покорно принимает уготованное судьбой.

Я тоже фаталист по натуре, а благодаря этому стихотворению особенно полюбила осень, это противоречивое, прекрасное и одновременно трагическое время года. Слушать стихотворение Лермонтова Осень.

«Парус», анализ стихотворения Лермонтова

Композиционные особенности стихотворения 4. Темы и мотивы стихотворения 5. Средства поэтической выразительности 6. Стихотворный размер 7.

Анализ стихотворения Лермонтова Осень

Ночью месяц тускл, и поле Сквозь туман лишь серебрит. Стихотворение написано М. Лермонтовым в 1828 году, когда ему было 14 лет. В то время юный поэт периодически обращался к теме родной природы. Вдохновение к нему приходило, когда он бывал в родовом имении под Москвой, в перерывах между учебой в пансионе. Поэт в ту пору испытывал глубокие переживания из-за невозможности общаться с отцом, и его душевное состояние влияло на восприятие мира: его часто посещало чувство раздражения, разочарования в людях, бессмысленности жизни. И все это отражалось в его творчестве.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Анализ стихотворения. М. Лермонтов. "Утес". Видеостихи.

Анализ стихотворения Лермонтова «Тучи» (с планом работы)

Краткий анализ Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Парус. История создания — стихотворение было написано в 1832 году на берегу Невы в Петербурге. Тема — одиночество, неизвестность, душевный мятеж. Композиция — три четверостишия, объединённых морскими пейзажами и душевными переживаниями лирического героя. Жанр — лирическая новелла, также есть черты элегии. Образец романтического стиля в поэзии.

Анализ стихотворения Она не гордой красотою Лермонтова. Стихотворение «Она не гордой в году. Оно принадлежит к любовной лирике поэта. Лирический герой, а это, к слову сказать, сам автор, находится в гармонии с природой, Анализ стихотворения «Осень» Лермонтова лучше начать с. История создания стихотворения Лермонтова «Парус». Композиция четко разделяет парус и лирического героя: в каждой строфе две первые строки.

В стихотворении нашли отражение личные переживания юноши. Незадолго до этого он покинул Московский университет, оставив мечту стать филологом. По настоянию любимой бабушки Лермонтов переехал в Петербург, намереваясь поступить в юнкерскую школу.

Анализ стихотворения «Тучи» Лермонтова

.

Анализ стихотворений Лермонтова

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лирика М.Ю. Лермонтова (содержательный анализ) - Лекция №26