Алгебра мордкович 9

Мордкович А. Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной образовательной программы основного общего образования. Приоритетной содержательно-методической основой курса является функционально-графическая линия, а его идейным стержнем — математический язык и математическая модель, с помощью которых строится описание реальных ситуаций окружающей действительности. В учебнике реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения. Электронная форма учебника дополнена соответствующими интерактивными материалами и тестами для самопроверки. Первая часть учебника содержит теоретический материал, завершающий курс алгебры основной общеобразовательной школы.

Алгебра 9 Мордкович — Попов

Оценить оценило: 6 Аннотация к книге "Алгебра. В 2-х частях. ФГОС" Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной образовательной программы основного общего образования. Приоритетной содержательно-методической основой курса является функционально-графическая линия, а его идейным стержнем - математический язык и математическая модель, с помощью которых строится описание реальных ситуаций окружающей действительности. Электронная форма учебника дополнена соответствующими интерактивными материалами и тестами для самопроверки. Первая часть учебника содержит теоретический материал, завершающий курс алгебры основной общеобразовательной школы. Доступное изложение приучает школьников к чтению учебной литературы и самостоятельному поиску информации.

ГДЗ по алгебре 10-11 класс Мордкович - онлайн решебник

Мордковича, П. Мордкович, П. Курс алгебры 7-9 классов является базовым для математического образования и развития школьников. Алгебраические знания и умения необходимы для изучения геометрии в 7-9 классах, алгебры и математического анализа в 10-11 классах, а также изучения смежных дисциплин.

Практическая значимость школьного курса алгебры 7 - 9 классов состоит в том, что предметом его изучения являются количественные отношения и процессы реального мира, описанные математическими моделями.

В современном обществе математическая подготовка необходима каждому человеку, так как математика присутствует во всех сферах человеческой деятельности.

Одной из основных целей изучения алгебры является развитие мышления, прежде всего формирование абстрактного мышления. В процессе изучения алгебры формируется логическое и алгоритмическое мышление, а также такие качества мышления, как сила и гибкость, конструктивность и критичность. Для адаптации в современном информационном обществе важным фактором является формирование математического стиля мышления, включающего в себя индукцию и дедукцию, обобщение и конкретизацию, анализ и синтез, классификацию и систематизацию, абстрагирование и аналогию.

Обучение алгебре даёт возможность школьникам научиться планировать свою деятельность, критически оценивать её, принимать самостоятельные решения, отстаивать свои взгляды и убеждения. В процессе изучения алгебры школьники учатся излагать свои мысли ясно и исчерпывающе, приобретают навыки чёткого и грамотного выполнения математических записей, при этом использование математического языка позволяет развивать у учащихся грамотную устную и письменную речь.

Знакомство с историей развития алгебры как науки формирует у учащихся представления об алгебре как части общечеловеческой культуры. Значительное внимание в изложении теоретического материала курса уделяется его мотивации, раскрытию сути основных понятий, идей, методов. Обучение построено на базе теории развивающего обучения, что достигается особенностями изложения теоретического материала и упражнениями на сравнение, анализ, выделение главного, установление связей, классификацию, обобщение и систематизацию.

Особо акцентируются содержательное раскрытие математических понятий, толкование сущности математических методов и области их применения, демонстрация возможностей применения теоретических знаний для решения разнообразных задач прикладного характера, например решения текстовых задач, денежных и процентных расчётов, умение пользоваться количественной информацией, представленной в различных формах, умение читать графики.

Осознание общего, существенного является основной базой для решения упражнений. Важно приводить детальные пояснения к решению типовых упражнений. Этим раскрывается суть метода, подхода, предлагается алгоритм или эвристическая схема решения упражнений определённого типа.

Целью изучения курса алгебры в 9 классе: - развитие вычислительных и формально-оперативных алгебраических умений до уровня, позволяющего уверенно использовать их при решении задач математики и смежных предметов; - усвоение аппарата уравнений и неравенств как основного средства математического моделирования прикладных задач; - осуществление функциональной подготовки школьников. Выпускник научится: - понимать и применять терминологию и символику, связанные с отношением неравенства, свойств числовых неравенств; - решать линейные неравенства с одной переменной и их системы; - решать квадратные неравенства с опорой на графические представления; - применять аппарат неравенств для решения задач из различных разделов курса.

Выпускник получит возможность научиться: - разнообразным приёмам решения неравенств и систем неравенств; - уверенно применять неравенства и их системы для решения разнообразных математических задач и задач из смежных предметов, практики; - применять графические представления для исследования неравенств, систем неравенств содержащих буквенные коэффициенты.

Системы уравнений. Выпускник научится: - решать основные виды рациональных уравнений с одной переменной, системы двух уравнений с двумя переменными; - понимать уравнение как важнейшую математическую модель для описания и изучения разнообразных реальных ситуаций, решать текстовые задачи алгебраическим методом; - применять графические представления для исследования уравнений, исследование и решение систем уравнений с двумя переменными.

Выпускник получит возможность научиться: - овладеть специальными приёмами решения уравнений и систем уравнений; - уверенно применять аппарат уравнений для решения разнообразных задач из математики, смежных предметов, практики; - применять графические представления для исследования уравнений, систем уравнений, содержащих буквенные коэффициенты.

Числовые функции. Выпускник получит возможность научиться: - решать комбинированные задачи с применением формул n-го члена и суммы первых n членов арифметической и геометрической прогрессии, применяя при этом аппарат уравнений и неравенств; - понимать арифметическую и геометрическую прогрессию как функции натурального аргумента; связывать арифметическую прогрессию с линейным ростом, геометрическую — с экспоненциальным ростом.

Элементы комбинаторики и теории вероятностей. Содержание учебного предмета. Рациональные неравенства и их системы. Линейные и квадратные неравенства повторение. Рациональное неравенство. Метод интервалов. Множества и операции над ними. Система неравенств. Решение системы неравенств. Рациональное уравнение с двумя переменными.

Решение уравнения. Равносильные уравнения с двумя переменными. Формула расстояния между двумя точками координатной плоскости. График уравнения. Система уравнений с двумя переменными. Решение системы уравнений. Неравенства и системы неравенств с двумя переменными. Методы решения систем уравнений метод подстановки, алгебраического сложения, введения новых переменных равносильность систем уравнений. Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций.

Независимая переменная. Зависимая переменная. Область определения функции. Естественная область определения функции. Область значений функции. Способы задания функции аналитический, графический, табличный, словесный. Свойства функций монотонность, ограниченность, выпуклость, наибольшее и наименьшее значения, непрерывность. Исследование функций:.

Мордкович, Семенов: Алгебра. 9 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС

Предметы, не вызывавшие трудностей в средней школе, вполне могут оказаться менее понятными в дальнейшем. Для того чтобы быть готовым к подобной ситуации, можно заранее изучить контрольные задания. Если говорить об алгебре, то здесь на помощь придет решебник к учебнику "Алгебра 7-9 класс Тесты Базовый уровень Мордкович, Тулбчинская Мнемозина". Зачем это нужно Любое контрольное мероприятие — это стресс для ученика. Особенно в том случае, если какая-то тема не отложилась в голове во время обучения.

Ответ на Задание №9.17 из ГДЗ по Алгебре 9 класс: Мордкович А.Г.

Сейчас любой продвинутый преподаватель имеет в своем арсенале набор из решебников. В особенности, это касается выпускных классов — таких, как девятый и одиннадцатый. А, если говорить о точных науках, то ГДЗ по ним иметь просто необходимо. Решебник к учебнику по алгебре за девятый класс "ГДЗ по алгебре 9 класс" заслуживает особое внимание, так как составлялся на основе синтеза знаний и накопленного многолетнего опыта. Никто не будет спорить, что алгебра довольно сложный предмет и может поставить в тупик, даже отличника. По этому, готовые домашние задания просто необходимо иметь под рукой, чтобы всегда была возможность посмотреть оптимальный вариант решения той или иной задачи и получить должный опыт и понимание проблемы. Тем более, то некоторые преподаватели задают домашние задания, как бы на перспективу, то есть, не до конца осветив изучаемую тему. Однако, как показывает практика, спрос с учеников от этого не уменьшается.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: § 10 № 1-28 - Алгебра 9 класс Мордкович

ГДЗ к Задачнику по Алгебре за 9 класс (А.Г. Мордкович и др.). Доступен онлайн и для скачивания.

Мордковича, П. Мордкович, П. Курс алгебры 7-9 классов является базовым для математического образования и развития школьников. Алгебраические знания и умения необходимы для изучения геометрии в 7-9 классах, алгебры и математического анализа в 10-11 классах, а также изучения смежных дисциплин. Практическая значимость школьного курса алгебры 7 - 9 классов состоит в том, что предметом его изучения являются количественные отношения и процессы реального мира, описанные математическими моделями. В современном обществе математическая подготовка необходима каждому человеку, так как математика присутствует во всех сферах человеческой деятельности.

ГДЗ к Задачнику по Алгебре за 9 класс (А.Г. Мордкович и др.). Доступен онлайн и для скачивания. ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Задание № по учебнику Алгебра. 9 класс. Часть 2. Задачник для учащихся образовательных. Алгебра классКонтрольные работы (Углубленный уровень)Мордкович«​Мнемозина». Задачник Алгебра 9 класс Мордкович, Александрова.

.

Номер задания № 5.24 - ГДЗ по Алгебре 9 класс: Мордкович

.

ГДЗ по алгебре 9 класс Мордкович, Мишустина, Тульчинская ч2 задачник 2000 г онлайн

.

Мордкович, Семенов: Алгебра. 9 класс. Методическое пособие для учителя. ФГОС

.

ГДЗ по алгебре Мордкович А.Г. 9 класс

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: § 9 № 1-19 - Алгебра 9 класс Мордкович