Тема урока: Образ города в поэме «Мертвые души». впечатление произвели на вас образы чиновников в поэме «Мёртвые души»? 4. Материалы и оборудование: 1 том поэмы Н. В. Гоголя “Мёртвые души”; Коллежский советник - гражданский чиновник (средний чин в табели рангов). 2. человек с другими людьми, каков его образ мыслей, уровень знаний.
Объедините их в пары по какому-либо признаку. Манилов и Ноздрёв — расточители, только один мирно сорит трудом крестьян, а другой со скандалами, попойки, карточные игры. Коробочка и Собакевич — накопители, но Коробочка — мелкое скопидомство, а Собакевич — кулачество в грубой форме. Сама скупость обратилась в расточительство. Образы помещиков даны в порядке всё большего оскудения и морального падения. Рисуя владельцев усадеб, Гоголь раскрывает в каждом из них одну из разновидностей духовной смерти. В Манилове это равнодушие и беззаботность, в Коробочке —жадность, мелочность, в Ноздрёве- бесшабашность, разгульный образ жизни, в Собакевиче- скупость и невежество.
Урок литературы в 9 классе по теме "Образ города в поэме "Мертвые души".
Желающие зачитывают написанное дома эссе " Чичиков-герой нашего времени? Какое место в социальной структуре царской России занимает это сословие? Ложь, взяточничество и желание наживы характеризуют каждый из образов чиновников. Удивительно, как легко и непринужденно автор описывает отвратительные по сути портреты, к тому же столь искусно, что ни на миг не сомневаешься в реальности каждого характера. Кроме крепостного права, которое тормозило общественное развитие, настоящей проблемой был большой чиновничий аппарат, на содержание которого выделялись огромные средства.Урок-путешествие "В губернском городе N…"
Запись даты, темы урока, эпиграфа в тетрадь II. Постановка целей и задач урока. Какое место в социальной структуре царской России занимает это сословие? Фронтальная проблемно-исследовательская работа по теме урока 1. Иронический 2. Почему он сказал, что нельзя в один день завершить покупку купчей крепости? Являясь самым искусным взяточником и используя своё служебное положение, покрывал всевозможные аферы. Что он говорит об их взаимоотношениях между собою и вышестоящим начальством?
В собирательной авторской характеристике чиновников раскрывается внешняя благожелательность и семейственность в отношениях между собой и чинопочитание, подобострастие — перед высшим начальством. Как он к ним относился? Как характеризуют они чиновников? Назначение нового генерал-губернатора.
Обнаружилась масса нарушений. Все погрузились в неописуемый страх. Сцена у полицмейстера обнаруживает неспособность людей, решающих государственные дела, мыслить, анализировать, принимать решения. Страх — пружина всех последующих действий, предпринятых ими с целью предотвратить грозящую опасность. Страх становится и причиной смерти прокурора. Обобщение Учитель. Кроме того, чиновничья среда показана в тесных контактах и с поместным миром, и с жизнью обеих столиц, неподалёку от которых, по словам Гоголя, находился изображаемый им город.
Это расширяет пространственное изображение и оттеняет повсеместный характер чиновничьего произвола. Во власть ему отданы не только крепостные крестьяне, но и весь народ, всё государство.
Чичикова сформировала социальная среда, в которой все его положительные задатки приобрели подлую направленность. Групповая работа каждая группа получает карточку с вопросами для анализа эпизода — см. Проблемный вопрос: - Итак, перед нами развёрнутая характеристика Чичикова. Назвать Чичикова заурядным, особенно на фоне остальных персонажей поэмы, я думаю, нельзя, но и согласиться с тем, что он яркая, сильная личность тоже почему-то не представляется возможным.
Запись даты, темы урока, эпиграфа в тетрадь II. Постановка целей и задач урока. Какое место в социальной структуре царской России занимает это сословие? Фронтальная проблемно-исследовательская работа по теме урока 1. Иронический 2. Почему он сказал, что нельзя в один день завершить покупку купчей крепости? Являясь самым искусным взяточником и используя своё служебное положение, покрывал всевозможные аферы.
ТЕМА: Развитие речи. Деталь как средство раскрытия образа. ЦЕЛЬ: развивать навыки работы над анализом эпизода через художественную деталь; совершенствовать работу над анализом художественного произведения; совершенствовать работу над литературоведческими понятиями; формировать навыки грамотной письменной речи. МПС: История России.
души". Тема урока "Образ Чичикова" позволяет в технологии "обучение в сотрудничестве" рассмотреть и Урок литературы разработан для 9 класса по произведению czech-gm.ru "Мертвые души". . III. Взаимоотношения с помещиками и чиновниками. «мёртвый» среди героев поэмы? Через все повести проходит образ столицы русского государства. сострадание писателя к положению и судьбе «маленького» человека, мелкого чиновника, Урок литературы по теме: Поэма «Мертвые души». Какое впечатление произвели на вас образы чиновников в поэме «Мёртвые души»? III. Фронтальная проблемно-исследовательская работа по теме.
Приезд Чичикова в губернский город 2. Встреча с чиновниками и помещиками 3.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Плюшкин в поэме "Мертвые души": анализ героя, характеристика личности
Пока нет комментариев...