Роль музыки в войне и мире

Опорные фрагменты текста т. I, гл. XVII т. II, гл. II, ч.

Презентация по литературе на тему "Музыка в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»"

Это состояние души, предчувствие чего-то важного, переломного. Недаром эпизоды, связанные с музыкой, сопровождают, в основном, Ростовых — самых близких душе писателя героев. Вот бал в доме Ростовых по случаю именин двух Наталий — матери и дочери. Квартет, составленный из молодежи, который охотно поет для гостей. Танцы — не церемонные, не парадные, а от души, как в кругу самых близких.

Музыка в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"

Толстого; показать роль музыки в жизни Л. Толстого; развивать интерес к изучению биографии и творчества писателя; воспитывать чувство гордости за свою национальную культуру; Интеграция: литература, музыка.

Какой матёрый человечище! Вот это, батенька, художник… Кого в Европе можно поставить рядом с ним? Сам себе ответил: — Некого. В жизни и творчестве Л. Толстого музыка играла большую роль. Толстой был музыкально одарённым человеком. Он вырос в семье, где музыку любили и ценили. Его мать была хорошей музыкантшей. Вот Николенька Иртеньев слушает игру матери на фортепьяно.

Учитель литературы. С юных лет Толстой играл на рояле, и это увлечение доставляло ему большую радость. Покинув Казанский университет, Лев Николаевич составил для себя программу самостоятельных занятий, среди которых значительное место отводилось изучению музыки.

Он пытался сочинять музыку. Учитель музыки исполняет вальс Л. Лев Николаевич особенно любил народную музыку. И потому в произведениях писателя многие герои поют, и поют нередко народные песни.

Толстой любил и знал многие народные песни. Он даже собирал их. Известно, что сборник с записями народных песен писатель подарил Чайковскому в благодарность за доставленное музыкой композитора наслаждение. Заслышав эту бесхитростную мелодию, Толстой неожиданно на глазах изумлённого композитора залился слезами. Великий писатель тонко чувствовал музыку и понимал её. Об этом вспоминал Сергей Львович Толстой, сын писателя. Чтение отрывка из воспоминаний С. Исполнению классической музыки и игре на различных музыкальных инструментах в произведениях Толстого посвящено много страниц.

Они свидетельствуют о тонком и глубоком знании и понимании музыки, о мастерском воспроизведении музыкальных переживаний человека. Музыка в произведениях Толстого является одним из средств психологического анализа. Она позволяет писателю передать смену мыслей и настроений героя. Толстой правдиво рисует состояние артиста во время игры и власть музыки над слушателями и исполнителями.

Слабый и жалкий в жизни, во время игры Альберт становится прекрасным, а его искусство вызывает у слушателей чувство восторга. Толстой психологически убедительно раскрывает власть музыки над человеком. Музыка подчиняет себе слушателей, заставляет их забыть о своих неудачах, пробуждает в их душе лучшие чувства. Впечатление от исполнения Наташей баркаролы Толстой передаёт через восприятие Николая.

Восприятие её пения становится средством характеристики других героев, в частности Андрея Болконского. Музыка рождает новые чувства, под её влиянием жизнь представляется герою в новом свете. Именно музыка помогает князю Андрею осознать любовь к Наташе. Толстой очень любил танцы, и его полное страсти исполнение танцевальной музыки увлекало всех присутствующих. По воспоминаниям Т. Описание танцев и танцевальной музыки занимает видное место в произведениях Толстого.

XI в сопровождении мазурки. Дом Толстого в Москве и в Ясной Поляне становится своеобразным центром музыкальной культуры. Знаменитые композиторы, музыканты и певцы исполняют для Толстого лучшие произведения русской и зарубежной музыки. Здесь часто звучат произведения Гайдна, Моцарта, Бетховена, Глюка. Самым любимым композитором Толстого был Шопен. Учитель музыки исполняет вальс Шопена. Из русских композиторов Толстой любил Чайковского и Глинку. Нравились ему также произведения Скрябина, Рахманинова, камерные произведения Аренского, которые композитор часто исполнял в Ясной Поляне.

Выдающиеся музыкальные произведения исполняли лучшие композиторы и музыканты той эпохи: Скрябин, Рахманинов, Танеев, Аренский, Гольденвейзер, Игумнов и др. Исполнение музыки в доме Толстого было большим праздником не только для слушателей, но и для самих исполнителей. Вся долгая жизнь Толстого наполнена глубокой и искренней любовью к музыке.

Урок–лекция "Л.Н. Толстой и музыка"

Крупным планом выделяется образ Кутузова. Начиная смотр в присутствии австрийских генералов, Кутузов хотел убедить последних в том, что русская армия не готова к походу и не должна идти на соединение с армией генерала Мака. Бойкая песня придавала особенное значение тону развязной веселости, с которой говорил Жерков, и умышленной холодности ответов Долохова. Разговор их, вероятно, был бы другой, ежели бы они говорили не при звуках песни. Том 2, часть 1, главы 15-16.

Анализ "музыкальных страниц" в творчестве Л.Н. Толстого (Из опыта работы в 5-м классе)

Разделы: Литература М. Подключение школьника на ранней стадии его обучения и до последних классов школы к атмосфере культуры и ее категориям возможно, в первую очередь, именно на уроках литературы, что задано самой словесной природой этого искусства. Проникновение взрослеющего читателя-школьника в культуру через постижение литературного процесса задано вторым планом произведения, и, по верному замечанию Д. От постижения литературы как искусства слова, от осознания художественного образа, воплощенного языковыми средствами, школьники могут при последовательной и поступательной системе погружения в культуру самого литературного произведения выйти на уровень диалога с ним, его создателем, современниками писателя, литературными героями, критиками, а также читателями разных поколений и эпох. На наш взгляд, необходимо системно и последовательно приобщать школьников 5 — 11 классов к языку культуры, ее критериям и способам оценки разных исторических пластов и художественных явлений, обеспечивать реальное участие школьников в диалоге культур. В этом отношении изучение жизни и творчества Л. Толстого, безусловно, может рассматриваться в контексте взаимодействия литературы и музыки. В процессе постепенного знакомства школьников с творческим наследием писателя важно обращать внимание учеников на то, какие события музыкальной жизни XIX века повлияли на его личность, мировоззрение, какие музыкальные впечатления жизни Толстого так или иначе отразились в музыкальных эпизодах его сочинений, а также какую роль играет музыка в характеристике персонажей, а следовательно наряду с портретом, пейзажем, речевой характеристикой , позволяет наиболее полно представить художественный образ литературного героя, точнее истолковать авторскую позицию. Толстого и при знакомстве с биографией писателя целесообразно будет проводить, начиная с 5-го класса, по следующему планированию: 5 класс Краткое знакомство учащихся с биографией Л. Увлечение писателя музыкальным искусством.

Музыка в романе «Война и мир»

Это состояние души, предчувствие чего-то важного, переломного. Недаром эпизоды, связанные с музыкой, сопровождают, в основном, Ростовых — самых близких душе писателя героев. Вот бал в доме Ростовых по случаю именин двух Наталий — матери и дочери. Квартет, составленный из молодежи, который охотно поет для гостей. Танцы — не церемонные, не парадные, а от души, как в кругу самых близких.

В ходе урока прослежены роль музыки в жизни писателя, его отношение к Чтение отрывка из романа «Война и мир» («Смотр в Браунау», т. 1, ч. 2, гл. Музыка для героев "Войны и мира" — не просто способность слушать или воспроизводить музыкальные фразы, не только настроение. Это состояние​. Музыка в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир». 2 слайд Такова роль музыки в сценах посещения молодыми Ростовыми.

Толстого; показать роль музыки в жизни Л. Толстого; развивать интерес к изучению биографии и творчества писателя; воспитывать чувство гордости за свою национальную культуру; Интеграция: литература, музыка. Какой матёрый человечище!

Сочинения о «музыкальных страницах» романа Л. Н. Толстого «Война и мир»

Публикуется с некоторыми сокращениями OCR Detskiysad. Ru Сочинение на литературную тему способствует углубленному самостоятельному и творческому восприятию текста художественного произведения. Развитое воображение при этом — непременное условие. Подобно тому как невозможно творить, отражать жизнь в искусстве без художественного воображения, так трудно осознать, прочувствовать, понять художественное произведение без конкретных представлений, в основе которых тоже лежит воображение — воображение читателя, воспринимающего произведение. Именно такое воображение и следует развивать у школьников. Она используется Толстым наряду с другими приемами как средство психологического анализа. Так, например, внутренние монолоти особенно часто используются для характеристики Андрея Болконского и Пьера Безухова — героев, которым свойственны глубокие раздумья над смыслом жизни, критическое отношение к действительности, стремление определить свое место в жизни и общенародной борьбе.

Музыка в романе Толстого "Война и мир"

.

Музыка в романе Толстого «Война и мир»

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Война и мир том 3 часть 2 - Толстой Л. Н. - Аудиокнига