Рассказ или сказка теплый хлеб

Цели: общие — подвести детей к осознанию того, как важно быть внимательным к окружающему миру, уметь видеть в нём не только хорошее, но и плохое. Основная идея темы: деятельное сострадание является выражением истинного уважения и к другому человеку, и к самому себе; частные — познакомить пятиклассников со способами выражения авторского отношения к персонажу произведения; развивать монологическую речь учащихся. Оборудование: портрет К. Паустовского, текст сказки "Тёплый хлеб", выставка книг писателя. Структура: Чтение сказки.

Читать полный текст сказки «Тёплый хлеб» Паустовского онлайн, полное собрание сказок Константина Георгиевича Паустовского доступно на нашем​. К.Г. Паустовский Теплый хлеб Анализ рассказа Другим главным лицом сказки «Теплый хлеб» выступает загадочный мельник Панкрат, давший.

Настя, 27 февраля 2019 в 08:40 Мне очень понравилось! Советую всем! Мне задали в школе читать этот рассказ, включила я рассказ послушала и на следующий день в школе получила 5 за контрольную работу по этому произведению. Большое спасибо! Эльдан, 27 февраля 2019 в 19:21 Рассказ был очень интересный. Спасибо большое.

Теплый хлеб - аудиорассказ

А Попросил у него прощения. Б Он принес ему свежего хлеба с солью. В Он покормил его морковкой. Существует немало рассказов, в которых говорится о том, как правильно жить, каких поступков избегать, что по-настоящему ценить. Обычно об этих непростых истинах повествует в форме поучительного рассказа автор.

Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс

Тем, кто прочитал сказку, любопытно будет посмотреть и короткометражный мультфильм, снятый по этому рассказу. Тема, которую поднимает автор в своем произведении, — тема добра, великодушия и прощения. Тема вечная, но зазвучавшая по-новому пронзительно в детском по форме, но совсем не детском по содержанию тексте. Возможно, такая пронзительность и убедительность истории связана с тем, что Паустовский выбрал в качестве времени действия военные годы, когда все чувства человека обостряются и на поверхность поднимаются душевные качества, которые в другое время могли бы и не проявиться.

Герои сказки Главным героем произведения, как это водится у Паустовского, стало животное — конь только в конце читатель узнает, что его зовут Мальчик.

Конь был не простой, кавалерийский, но во время похода его ранило в ногу и пришлось животному остаться в деревне. Благо, нашелся добрый человек, который приютил и выходил лошадь. Таким человеком стал старый мельник Панкрат, которого в деревне считали колдуном за то, что был он очень мудреный, многое знал, но был не особенно словоохотлив.

Образ раненой лошади помогает Паустовскому показать сплоченность и взаимовыручку, которые существуют в деревне. Люди всем миром пытаются прокормить коня, так как Панкрату не хватает для животного корма. Все жители деревни прикармливают лошадь, и лишь один озлобленный и жестокий сердцем мальчуган отказывает лошади в куске хлеба.

В порыве злости и гордыни он бросает хлеб в снег перед ногами коня. Но не думал Филька, что его поступок приведет к таким последствиям: в деревне началась метель и стужа, да такая, что замерзла вода на реках. Теперь всем жителям деревни грозит голодная смерть, так как мельница без воды работать не будет, а значит не будет и хлеба. Помогает Фильке понять всю тяжесть его поступка и осознать вину история бабки. Она рассказывает внуку легенду о том, что сто лет назад такой мороз уже случался в их местах.

А виной тому стал озлобленный мужик, который кинул раненному солдату заплесневевший хлеб. Филька так проникся легендой, что в туже ночь отправился к старому Панкрату за советом, как спасти деревню.

Но здесь его ждало разочарование: старый мельник предложил ему самому исправлять содеянное. В итоге паренек придумал выход, собрал всю деревню, и удалось людям расколоть лед на реке, пустить воду на мельницу.

А что же конь? А конь принял извинения Фильки и буханку теплого хлеба с солью. Основная мысль Сострадание, отзывчивость и неравнодушное отношение к бедам других в том числе животных делает каждого человека лучше — такой философии придерживается автор и пытается донести ее до своих маленьких читателей. Злоба и жестокосердие может привести к непоправимым бедам.

Однако, нельзя ставить крест на том, кто однажды оступился — желание исправиться не менее ценно. Вот так Паустовский мастерски раскрывает характеры персонажей, поднимает сложные бытийные проблемы, но делает это не навязчиво. В очередной раз показывает тесную связь между человеком и животным, рисует образ исконно русской души и культуры с ее широтой и способностью к всепрощению. Читайте рассказ русского писателя Константина Паустовского о тёплом хлебе онлайн, бесплатно и без регистрации, крупным шрифтом.

Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня. Командир оставил раненого коня в деревне, а отряд ушёл дальше, пыля и позванивая удилами, — ушёл, закатился за рощи, за холмы, где ветер качал спелую рожь. Коня взял к себе мельник Панкрат. Мельница давно не работала, но мучная пыль навеки въелась в Панкрата. Она лежала серой коркой на его ватнике и картузе. Из-под картуза посматривали на всех быстрые глаза мельника.

Панкрат был скорый на работу, сердитый старик, и ребята считали его колдуном. Панкрат вылечил коня. Конь остался при мельнице и терпеливо возил глину, навоз и жерди — помогал Панкрату чинить плотину. Панкрату трудно было прокормить коня, и конь начал ходить по дворам побираться.

Постоит, пофыркает, постучит мордой в калитку, и, глядишь, ему вынесут свекольной ботвы, или чёрствого хлеба, или, случалось даже, сладкую морковку. По деревне говорили, что конь ничей, а вернее — общественный, и каждый считал своей обязанностью его покормить. К тому же конь — раненый, пострадал от врага. Ищи сам! Зима в этот год стояла тёплая.

В воздухе висел дым. Снег выпадал и тотчас таял. Мокрые вороны садились на печные трубы, чтобы обсохнуть, толкались, каркали друг на друга. Около мельничного лотка вода не замерзала, а стояла чёрная, тихая, и в ней кружились льдинки. Панкрат починил к тому времени мельницу и собирался молоть хлеб, — хозяйки жаловались, что мука кончается, осталось у каждой на два-три дня, а зерно лежит немолотое. В один из таких тёплых серых дней раненый конь постучал мордой в калитку к Филькиной бабке.

Бабки не было дома, а Филька сидел за столом и жевал кусок хлеба, круто посыпанный солью. Филька нехотя встал, вышел за калитку. Конь переступил с ноги на ногу и потянулся к хлебу. Конь отшатнулся, замотал головой, а Филька закинул хлеб далеко в рыхлый снег и закричал: — На вас не напасёшься, на христорадников! Вон твой хлеб! Иди копай его мордой из-под снега! Иди копай! И вот после этого злорадного окрика и случились в Бережках те удивительные дела, о каких и сейчас люди говорят, покачивая головами, потому что сами не знают, было ли это или ничего такого и не было.

Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жалобно, протяжно, взмахнул хвостом, и тотчас в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, запорошил Фильке горло. Филька бросился обратно в дом, но никак не мог найти крыльца — так уже мело кругом и хлестало в глаза.

Летела по ветру мёрзлая солома с крыш, ломались скворечни, хлопали оторванные ставни. И всё выше взвивались столбы снежной пыли с окрестных полей, неслись на деревню, шурша, крутясь, перегоняя друг друга. Ревела, обезумев, метель, но сквозь её рев Филька слышал тонкий и короткий свист — так свистит конский хвост, когда рассерженный конь бьёт им себя по бокам.

Метель начала затихать к вечеру, и только тогда смогла добраться к себе в избу от соседки Филькина бабка. А к ночи небо зазеленело, как лёд, звёзды примёрзли к небесному своду, и колючий мороз прошёл по деревне. Никто его не видел, но каждый слышал скрип его валенок по твёрдому снегу, слышал, как мороз, озоруя, стискивал толстые брёвна в стенах, и они трещали и лопались. Бабка, плача, сказала Фильке, что наверняка уже замёрзли колодцы и теперь их ждёт неминучая смерть.

Воды нет, мука у всех вышла, а мельница работать теперь не сможет, потому что река застыла до самого дна. Филька тоже заплакал от страха, когда мыши начали выбегать из подпола и хорониться под печкой в соломе, где ещё оставалось немного тепла. Филька забрался на печь, укрылся тулупчиком, весь трясся и слушал причитания бабки. Десять лет после того не цвели ни деревья, ни травы. Семена в земле пожухли и пропали. Голая стояла наша земля. Обегал её стороной всякий зверь — боялся пустыни. Раз дюже голодный — подымешь, — засмеялся мужик.

Солдат покряхтел, изловчился, поднял корку и видит — это не хлеб, а одна зелёная плесень. Один яд! Тогда солдат вышел на двор, свистнул — и враз сорвалась метель, пурга, буря закружила деревню, крыши посрывала, а потом ударил лютый мороз.

И мужик тот помер. Оттого и мороз. Надеяться надо. Он старик хитрый, учёный. Его спросить надо. Да неужто в такую стужу до мельницы добежишь? Сразу кровь остановится. Ночью он слез с печи. Бабка спала, сидя на лавке. За окнами воздух был синий, густой, страшный.

В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная, как невеста, розовыми венцами. Филька запахнул тулупчик, выскочил на улицу и побежал к мельнице.

Снег пел под ногами, будто артель весёлых пильщиков пилила под корень берёзовую рощу за рекой. Казалось, воздух замёрз и между землёй и луной осталась одна пустота жгучая и такая ясная, что если бы подняло пылинку на километр от земли, то и её было бы видно и она светилась бы и мерцала, как маленькая звезда.

Чёрные ивы около мельничной плотины поседели от стужи. Ветки их поблёскивали, как стеклянные. Воздух колол Фильке грудь. Бежать он уже не мог, а тяжело шёл, загребая снег валенками.

Филька постучал в окошко Панкратовой избы. Тотчас в сарае за избой заржал и забил копытом раненый конь. Филька охнул, присел от страха на корточки, затаился.

Константин Паустовский: Теплый хлеб. Сказки и рассказы

Теплый хлеб Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным.

Сказка Тёплый хлеб - Паустовский К. Г.

Теплый хлеб Теплый хлеб Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня. Командир оставил раненого коня в деревне, а отряд ушёл дальше, пыля и позванивая удилами, — ушёл, закатился за рощи, за холмы, где ветер качал спелую рожь. Коня взял к себе мельник Панкрат. Мельница давно не работала, но мучная пыль навеки въелась в Панкрата. Она лежала серой коркой на его ватнике и картузе. Из-под картуза посматривали на всех быстрые глаза мельника. Панкрат был скорый на работу, сердитый старик, и ребята считали его колдуном. Панкрат вылечил коня. Конь остался при мельнице и терпеливо возил глину, навоз и жерди — помогал Панкрату чинить плотину. Панкрату трудно было прокормить коня, и конь начал ходить по дворам побираться.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Теплый хлеб рассказ Паустовский К. Г.

Разработка уроков литературы по сказке-притче К.Г. Паустовского "Теплый хлеб" (2 часа). 5-й класс

Подумаем над вопросом: Произведение К. Паустовского "Теплый хлеб"-это сказка или рассказ? ЗачинРазвитие действия Концовка А в нашем произведении не сказочный ,а реалистичный зачин,но в нем говорится о том же,о чем и в сказочном:что, где и когда происходит. Концовка сказки имеет и сказочные, и реалистичные мотивы. В произведении "Теплый хлеб" К.

czech-gm.ru › watch. Продолжительность: СИСТЕМА УРОКОВ ПО СКАЗКЕ К.Г. ПАУСТОВСКОГО «ТЕПЛЫЙ ХЛЕБ» Наверно, нельзя однозначно ответить на вопрос: сказка это или рассказ.

Паустовский "Теплый хлеб": описание, герои, анализ произведения О любви и сердечности, о равнодушии и его последствиях, о возможности загладить причиненное зло, о милосердии и прощении заставляет задуматься эта литературная сказка К. Паустовского, больше похожая на быль. Одним сюжетом связаны настоящее и прошлое, люди и животные, вина и искупление. История создания В 1954 году, спустя девять лет после окончания войны, рассказал детский писатель ребятам удивительную историю о добре и зле.

Тёплый хлеб

Тем, кто прочитал сказку, любопытно будет посмотреть и короткометражный мультфильм, снятый по этому рассказу. Тема, которую поднимает автор в своем произведении, — тема добра, великодушия и прощения. Тема вечная, но зазвучавшая по-новому пронзительно в детском по форме, но совсем не детском по содержанию тексте. Возможно, такая пронзительность и убедительность истории связана с тем, что Паустовский выбрал в качестве времени действия военные годы, когда все чувства человека обостряются и на поверхность поднимаются душевные качества, которые в другое время могли бы и не проявиться. Герои сказки Главным героем произведения, как это водится у Паустовского, стало животное — конь только в конце читатель узнает, что его зовут Мальчик. Конь был не простой, кавалерийский, но во время похода его ранило в ногу и пришлось животному остаться в деревне.

Теплый хлеб

.

К.Г.Паустовский "Теплый хлеб": описание, герои, анализ произведения

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тёплый хлеб. К. Паустовский. Автор фильма Биневская Т. Н.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Розина

    Я хорошо разбираюсь в этом. Могу помочь в решении вопроса. Вместе мы сможем прийти к правильному ответу.

  2. Агнесса

    Бесподобный топик, мне интересно ))))

  3. celipur

    Меня тоже волнует этот вопрос, где я могу найти больше информации по этому вопросу?

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных