- Ф. Абрамов "О чем плачут лошади". Что бы ты ответил (сказал) лошадям?
- Викторина по рассказу Абрамова «О чем плачут лошади»
- Вопросы по рассказу "о чем плачут лошади" абрамова., ,...
- Сочинение на тему: ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ И КО ВСЕМУ ЖИВОМУ В РАССКАЗЕ АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ»
- Урок литературы в 7-м классе. Ф.А. Абрамов. "О чем плачут лошади"
- . Тест по рассказу «О чём плачут лошади»
- Урок литературы в 7 классе. Ф. А. Абрамов «О чем плачут лошади»
- Федор Александрович Абрамов
Пользователь Тамерлан Болуев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 2 ответа. czech-gm.ru › content › федор-александрович-абрамов.
Герои его романов — главные действующие лица русской истории: пахари и солдаты, колхозники и лесозаготовители, вдовы и сироты, старики и старухи. Со страниц произведений Ф. Абрамова звучит прямой, честный голос настоящего писателя, говорящий о человеке, его отношении к миру и природе, любви и ненависти, правде и лжи, добре и зле. Рассказ Ф. Автор задумывается, отчего лошадям так тяжело живется. Отношение к лошади было как к самому главному члену семьи, и так оно и было.
Ф. Абрамов "О чем плачут лошади". Что бы ты ответил (сказал) лошадям?
Шёл корабль, своим названьем гордый, Океан старался превозмочь. В трюме, добрыми мотая мордами, Тыща лошадей топтались день и ночь. Тыща лошадей! Подков четыре тыщи! Счастья всё ж они не принесли. Мина кораблю пробила днище Люди сели в лодки, в шлюпки влезли. Лошади поплыли просто так.Викторина по рассказу Абрамова «О чем плачут лошади»
Какие слова из стихотворения В. Маяковского можно взять в качестве эпиграфа к нашему и почему? И какая-то общая вылилась из меня и расплелась в шелесте. Ребята, обратите внимание на название рассказа Ф. Абрамова и на слова В. Маяковского, взятые в качестве эпиграфа, и попытайтесь определить цель нашего урока, на какие вопросы мы должны сегодня ответить.
Знакомство с автором рассказа. Что за человек задает себе и читателям такой вопрос? Просмотр буктрейлера по рассказу Ф. Работа с текстом. Кто главные герои данного рассказа? Дайте характеристику рассказчику, используя текст. Как относится рассказчик к лошадям? Они волновали, радовали мое крестьянское сердце, я мог не минутами, часами смотреть на этих добрых и умных животных, вслушиваться в их однообразное похрустывание.
Почему среди других лошадей рассказчик выделяет Рыжуху? Подчеркните ключевое слово. Как меняется настроение Рыжухи после ее возвращения с дальнего сенокоса и почему это происходит?
Забава рассказала Рыжухе о прежней жизни лошадей, и рассказчик об этом знает. Более сильные ученики анализируют средства языка, который использует автор, рисуя старые времена восклицательные предложения, частицы, междометия; сравнение, эпитеты Почему автор прямо не ответил на вопрос лошадей, почему соврал? Как меняется его настроение? Находим в тексте и читаем: - Ну, ну, хватит киснуть! Хватит забивать себе голову всякой ерундой. Давайте лучше грызть хлеб, пока грызется.
В энтом деле без банки нам все равно не разобраться... И вскоре я уже сам казался себе каким-то нелепым, отжившим существом. Существом из той же лошадиной породы... Вывод: рассказчик чувствует свою вину перед лошадьми и в то же время понимает, сто нечего ему сказать в оправдание, он чувствует свою беспомощность. О каком литературном герое вспоминает автор и почему?
Что же сотворил Вещий Олег? Главный герой тоже получает наказание — духовное опустошение. Не только главный герой, но и все мы — читатели рассказа. Каков жанр этого произведения?
Просмотр Видеоурока по литературе мин. Домашнее задание. Абрамова и стихотворении В.
Вопросы по рассказу "о чем плачут лошади" абрамова., ,...
Кажется, что персонаж Абрамова из рассказа "О чем плачут лошади" мог поступить правильно, красиво, рассказать все то, что пронеслось в его мыслях после вопроса Рыжухи. А произошло следующее. Увидев знакомую лошадь, тот удивился, что та не рада ему, как обычно. Может быть, не узнает, вернувшись с дальнего покоса? Дело, действительно, связано с дальним покосом, на котором побывала лошадь.
Сочинение на тему: ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ И КО ВСЕМУ ЖИВОМУ В РАССКАЗЕ АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ»
Какие слова из стихотворения В. Маяковского можно взять в качестве эпиграфа к нашему и почему? И какая-то общая вылилась из меня и расплелась в шелесте. Ребята, обратите внимание на название рассказа Ф. Абрамова и на слова В. Маяковского, взятые в качестве эпиграфа, и попытайтесь определить цель нашего урока, на какие вопросы мы должны сегодня ответить. Знакомство с автором рассказа.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Ф. Абрамов "О чем плачут лошади". Видеоурок по литературе 7 классУрок литературы в 7-м классе. Ф.А. Абрамов. "О чем плачут лошади"
Главной темой произведений Ф. Абрамова стала жизнь деревни, причем автор писал о проблемах деревенской жизни, за что многие его произведения не публиковались при его жизни. Почему лошади внушали такое острое чувство жалости у автора? Какую роль в повествовании играет описание лошади? Жизнь человека очень изменилась, потому что железные кони трактора пришли а смену живым.
Анализ русских традиций, связанных с лошадьми 6. учащихся над рассказом Ф. Абрамова «О чем плачут лошади» Задает вопросы, обобщает ответы. Текст произведения Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади». . Заслушивание ответов на вопросы и задания кейсов. czech-gm.ruение итогов урока. ответы на вопрос Вопросы по рассказу 'о чем плачут лошади' абрамова.,, на czech-gm.ru
.
. Тест по рассказу «О чём плачут лошади»
.
Урок литературы в 7 классе. Ф. А. Абрамов «О чем плачут лошади»
.
Федор Александрович Абрамов
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: О чём плачут ЛОШАДИ. Фёдор Абрамов
А еще варианты?
НЕ слышал такого
Очень ценная штука
Я конечно, прошу прощения, но не могли бы Вы расписать немного подробнее.