Комплексная работа по окружающему миру 3 класс

Вариант 1 1. Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца. Простая еловая шишка для обитателей леса всё равно что для нас с вами коробка с желанными конфетами. Каждый в лесу старается шишку сорвать и до семян добраться. Клесты от рвения даже носы свои набок сворачивают!

Комплексная проверочная работа по окружающему миру

Просмотров: Транскрипт 1 Комплексная контрольная работа для 3 класса Мы подходили на пароходе к Индии. Я сменился с вахты, устал, думал, как там будет. Вот утром открою глаза и индусы вокруг. И слоны! Главное слонов мне хотелось посмотреть. Всё не верилось, что они там запросто ходят.

Комплексная проверочная работа по окружающему миру 3 класс

Рабочая тетрадь ученика 1, 2 классов. Учебно-методическое пособие. Цель работы — выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни.

Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса окружающего мира. Содержание заданий работы позволяет обеспечить полноту проверки учебной подготовки учащихся на базовом уровне и возможность зафиксировать достижение учащимся этого уровня.

Кроме того, за счет включения заданий различной сложности работа дает возможность осуществить более тонкую дифференциацию учащихся по уровню учебной подготовки и зафиксировать достижение учащимся планируемых результатов не только на базовом, но и на повышенном уровне. Работа содержит 12 заданий и рассчитана на один урок 40 мин.

Рекомендации учителю по проведению комплексной работы. На выполнение комплексной работы отводится 40 минут. Для выполнения работы каждому ученику нужны ручка, карандаш и линейка. Сейчас я раздам листы с заданиями. После раздачи листов с заданиями учащиеся подписывают их. Давайте вместе ее прочитаем. В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и обвести цифру, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным.

В некоторых заданиях потребуется записать только полученный краткий ответ в виде числа или слов в специально отведенном для этого месте. В работе будут задания, в которых надо записать решение или краткий ответ и объяснение этого ответа. Внимательно читай задания! Одни задания покажутся тебе легкими, другие — трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, можешь еще раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который считаешь верным. Желаем успеха! На выполнение работы дается 40 минут. По мере того, как дети будут справляться с заданиями, учитель подходит к ним и проверяет, на все ли задания они ответили некоторые дети могут пропустить задание, забыть выполнить, отвлечься и т.

После завершения работы учитель собирает листы с выполненными заданиями, передает их представителю администрации или эксперту.

Комплексная контрольная работа для 3 класса УМК «Школа России»

Что не относится к признакам живых организмов? А дыхание Б рост В течение Г питание 2. Что относится к характеристики семьи? А совместное хозяйство Б свой язык В границы Г государственные символы 3.

Проверочная работа по окружающему миру за 2 полугодие для 3 класса

Рабочая тетрадь ученика 1, 2 классов. Учебно-методическое пособие. Цель работы — выявление умения решать учебные и практические задачи средствами учебных предметов, воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремление использовать приобретенные знания в повседневной жизни. Полнота проверки обеспечивается за счет включения заданий, составленных на материале основных разделов курса окружающего мира. Содержание заданий работы позволяет обеспечить полноту проверки учебной подготовки учащихся на базовом уровне и возможность зафиксировать достижение учащимся этого уровня. Кроме того, за счет включения заданий различной сложности работа дает возможность осуществить более тонкую дифференциацию учащихся по уровню учебной подготовки и зафиксировать достижение учащимся планируемых результатов не только на базовом, но и на повышенном уровне. Работа содержит 12 заданий и рассчитана на один урок 40 мин. Рекомендации учителю по проведению комплексной работы. На выполнение комплексной работы отводится 40 минут.

Итоговая комплексная работа по предмету "Окружающий мир" 3 класс по УМК "Школа России"

В тайге обитают зайцы- беляки, которые на зиму белеют за исключением кончиков ушей , за что и получили своё название. Кроме тайги зайцы- беляки населяют лесотундру, тундру, встречаются на окраинах степей. Все они придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса, избегая открытых пространств лугов, полей. Длина тела наиболее крупных зайцев достигает 70 см, масса- 6 кг. Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не проваливаясь а снег.

Учебно-дидактические материалы по Русскому языку, Окружающему миру, Математике, Литературе для 3 класса по УМК школа. Контрольные / проверочные работы для учителя начальных классов для 3 класса. Учебно-дидактические материалы по Окружающему. Комплексная контрольная работа для 3 класса Мы подходили на пароходе к В работу входят задания по чтению, русскому языку, окружающему миру.

Задачи: Установить уровень овладения ключевыми умениями умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции, позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения. Время проведения: 40 - 45 минут.

Комплексная контрольная работа для 3 класса

.

Итоговая комплексная работа, 3 класс

.

Диагностическая работа по окружающему миру, 3 класс (итоговая)

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Итоговые комплексные работы в начальной школе на основе краеведческого материала Волгоградской облас