Экологические проблемы в биосфере презентация 6 класс

Оценивать роль географических факторов в повседневной жизни. Самоопределяться в решении географических вопросов. Выявлять, объяснять причинно-следственные связи в социоприродном развитии Земли. Прогнозировать развитие географических явлений и процессов. Проектировать пути решения географических проблем.

Инфоурок › География ›Презентации›Презентация по географии на тему "​Экологические проблемы в биосфере". 6 класс. Презентация к учебнику линии "Сфера".Автор учебника czech-gm.ruидзе. класс.

Целеполагание Деятельность учителя вступительное слово : На протяжении многих тысячелетий человек брал из биосферы необходимые для него ресурсы, не разрушая естественное равновесие. Сегодня с ростом и развитием общества — человек оказывает все большее разрушающее воздействие на окружающую среду. Тема нашего урока: Экологические проблемы в биосфере Что мы сегодня узнаем? О современных проблемах биосферы. Какие мероприятия направлены на охрану органического мира Если учащиеся затрудняются обозначить задачи урока, то в помощь можно использовать стр.

Экологические проблемы Земли

Похожие презентации Показать еще Презентация 6 класса по предмету "Биология и Экология" на тему: "Экологические проблемы в биосфере. Выполнила ученица 6 Д класса Безбалинова Амалия. Преподаватель: Курбанова З. Скачать бесплатно и без регистрации. Сегодня количество видов на планете 10—20 млн. Сокращение количества видов происходит из-за разрушения естественной среды обитания растений и животных, чрезмерного использования сельскохозяйственных угодий, из-за существующей проблемы вырубки лесов.

Презентация по географии на тему "Экологические проблемы в биосфере". 6 класс

Работают в парах, затем обсуждение в группе, после чего озвучивание по одному варианту от каждой группы с комментариями. Это экологические кризисы! Работа с учебником с. Высказывания детей… Найдём на карте объекты Всемирного природного наследия. Возможно ли существование человечества и природы в гармонии, без взаимного уничтожения? Да, потому что… 1.

Вырубает леса, но сажает их. Убивает, но разводит, акклиматизирует 1. Невозможно восстановить в первозданном виде уничтоженные природные комплексы. Человек не знает меры, не может остановиться. Нельзя остановить производство, закрыть фабрики, заводы.

После индивидуальной работы, идёт обмен информацией в парах, затем от каждой группы предлагается по одному из вариантов, с предварительной оценкой предыдущего высказывания. Вывод: При разумном использовании, своевременном восстановлении, сохранении мест обитания сосуществование возможно, но для этого необходимо знать и соблюдать законы природы.

Мудрые мысли. Из предложенного списка выбрать 1-2мысли, которые бы стали вашим девизом — правилом поведения в природе. Счастье — это быть с природой, видеть её, говорить с ней. Симпатия, испытываемая человеком ко всем живым существам, делает его настоящим человеком. Поведение человека в природе — это зеркало его души. Человек, который понимает природу, благороднее, чище. Он не сделает дурного поступка.

Стадия Рефлексии. Посмотрите на свои вопросы, которые вы составили в начале урока, есть ли те из них, на которые ответ не найден. Можно ли без дополнительных источников информации ответить на ваш вопрос? Если нет, то постарайтесь найти ответ в дополнительных источниках информации и подготовить его к следующему уроку. Стратегия РАФТ. Варианты 1. Обращение к человеку от имени растений или имени животных.

Жалоба на человека Лесному Царю от имени живых существ.

Презентация по теме "Экологические проблемы в биосфере."

Индивидуальная; Парная. Предполагаемый результат: усвоение предложенного материала, отработка навыков поиска и отбора необходимого материала, положительный результат зачетной работы. Ход урока I. Организационный момент Уважаемые ученики, доброе утро!

Презентация урока в 6 классе в технологии критического мышления "Экологические проблемы в биосфере"

Этапы экологического кризиса 1 этап. Человек занимаясь охотой и собирательством, истребил мамонтов шерстистых носорогов ,большерогих оленей. Переход к земледелию и ведению сельского хозяйства около 10-12 тыс. В период земледелия произошла большая скученность населения в земледельческих районах, строительство многочисленных оросительных систем и выращивание одних и тех же культур , что привело к обеднению почв. Развитие промышленности. Нарушение среды обитания живых организмов. Нарушение среды обитания в Мировом океане. Загрязнение связанное с созданием и использованием человеком искусственных веществ- пластмасс, искусственных волокон ,красок. Использование веществ опасных для жизни радиоактивные вещества, ртуть, мышьяк и др.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Для чего нужна экология?

Работают в парах, затем обсуждение в группе, после чего озвучивание по одному варианту от каждой группы с комментариями. Это экологические кризисы! Работа с учебником с. Высказывания детей… Найдём на карте объекты Всемирного природного наследия.

Экологические проблемы в биосфере. Выполнила ученица 6 Д класса Безбалинова Амалия. Преподаватель: Курбанова З. Х. - презентация. Урок географии 6 класс. Тема: Экологические проблемы в биосфере. Цель:​формирование представления об условиях жизни на Земле. презентация предназначена для изучения темы в 9 и 11 классе. экологические проблемы биосферы Глобальные проблемы.

.

.

.

.

.

.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. Ираклий

    С плеч долой! Скатертью дорога! Тем лучше!

  2. Ника

    пост цепляет. все девушки Ваши. :)

  3. Виктория

    Я думаю, что Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим это. Пишите мне в PM.

  4. Лидия

    И не думала про такое. Расскажу маме, она не поверит!

  5. Фелицата

    Экспертная СЕО оптимизация в краткие сроки. Предлагаем любые, услуги по раскрутке сайтов. Предоставляем платные консультации для устранения проблем, связанных с вашим сайтом. Свяжитесь с нами, и мы обсудим все ваши проблемы.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных