Вывод по рассказу юшка

В русской литературе первой половины ХХ века активно развивались мотивы революций, войны, однако, некоторые писатели даже в таких условиях отдавали предпочтение моральной проблематике. Не исключение и А. Для их реализации автор создал оригинальную систему образов. В центре произведения Ефим, которому деревенские жители дали прозвище Юшка. С ним мы знакомимся в начале. Платонов создает детальный портрет мужчины.

Урок-исследование по рассказу А.П. Платонова "Юшка"

Выполняя поручения подручного помощника кузнеца с утра до вечера, он откладывал оставшиеся деньги, и в середине лета уходил в неизвестном направлении. Каждый встречный не мог пройти мимо Юшки спокойно. Дети старались попасть в него чем-нибудь потяжелее. А взрослые свою обиду и злобу вымещали на нем не только словесно, но и применяя физическую силу. На любое насилие он отвечал добрым словом, радовался этому, считая, что нужен людям на земле.

Анализ произведения Юшка Платонова 7 класс

Не зря оно пользуется популярностью. К сожалению, люди забывают, что внутренний мир человека важнее его внешности. Эту прописную истину в который раз доказывает А. Центральная проблема произведения — добро и зло, что отразилось на системе образов. Всех героев легко поделить на две группы: добрых и злых.

В центре рассказа сорокалетний мужчина по прозвищу Юшка. Он живет в деревне, работает в кузнице. Не смотря на довольно молодой возраст, односельчане считают героя стариком.

Дело в том, что он болел чахоткой, болезнь преждевременно состарила организм. Юшка никогда не делал людям ничего плохого. Наоборот, он всегда был готов прийти на помощь тому, кто в этом нуждался. Юшка — образец доброго человека, человека с большой буквы.

Мужчина терпит насмешки и издевательства окружающих. Интересно, что причины, которой бы объяснялось такое отношение к Юшке, нет.

Они знали, что защитить мужчину некому. Такое отношение уверенно можно назвать злом, причем злом глупым, безосновательным. Можно предположить, что недобрые поступки подиктованы какими-то личными неудачами, возможно, неуверенностью.

Даже дети обижают героя: бьют его, бросаются в него камнями и песком. Казалось бы, откуда в маленьких сердечках сколько ненависти, жестокости? Ответ прост: дети поступают так же, как и взрослые. Таким образом, А. Платонов доказывает, что привить добро детям могут только те, кто сами не делают зла. Удивляет позиция самого Юшки.

Мужчина не думает не только мстить, он даже защищаться не пытается. Здоровье Юшки слабеет с каждым годом. Как-то по дороге из кузницы мужчина встречает прохожего. Тот начинает издеваться над героем. Юшка пытается хоть как-то защитить себя.

Прохожий толкает его и Юшка умирает. Сокрушается ли кто-то над его смертью? Нет, хоть все его соседи приходят на похорон. Люди, которые вымещали злость на Юшке, начинают ругаться чаще, ведь лишаются мишени. Можно только представить, насколько человеческие души наполнены злом, если оно выливается при любом удобном случае.

Только после смерти Юшки односельчане узнают о его добром сердце. В деревню приезжает худая, бледная девушка. Люди думают, что это дочка Юшки. Оказывается, девушка сирота. Мужчина несколько лет помогал ей: поселил к одной московской семье, потом помог выучиться в пансионе.

Девушка стала врачом и приехала, чтобы вылечить Юшку. Это тоже проявление доброты, благодарности. Девушка не успела к Юшке, но, когда узнала, что его нет в живых, не оставила своих добрых намерений. Она осталась в деревне, чтобы бескорыстно оказывать помощь людям.

На примере героини-сироты автор показывает, что добро может делать каждый, было бы желание. Платонов показывает обе стороны медали. Писатель доказывает, что злые поступки могут совершаться без всякой причины. Некоторые люди настолько слепы и глупы, что воспринимают окружающих только по внешности. Не нравится человек — его начинают обижать, особенно, когда видят, что защитить его некому. Примеру таких людей, легко следует младшее поколение. У детей лишь формируется личность, поэтому они впитывают всё, как губка.

Вот почему так важно, чтобы взрослые думали над своими поступками. Пример следует брать с Юшки и девушки-сироты. Благодаря таким людям жизнь наполняется лучиками надежды и милосердия.

Анализ «Юшка» Платонов

Платонова Отношение взрослых к Юшке по одноименному рассказу А. Платонова Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Юшка — главный герой одноименного рассказа Платонова. Этого человека, имени которого никто не знал, а все звали Юшкой, можно назвать юродивым, блаженным.

Добро и зло в рассказе Платонова «Юшка»

Как этой мысли подчинена композиция рассказа? Давайте вспомним начальную сцену и финальную. Перекликаются ли они? Добро Юшки продолжила его приемная дочь, которой он помог получить образование. Беседа- анализ. Ребята, поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями от чтения рассказа выслушивание мнений обучающихся 2. Как вы думаете, ребята, почему рассказ назван именно так? Рассказ назван по имени его главного героя - Юшки. Значит, герой рассказа А. Платонова был дорог автору 3.

Юшка - незаметный герой с большим сердцем» по рассказу А.Платонова «Юшка»

Жанр: повесть Главные герои: Юшка — старик, Даша — врач. Сюжет Юшка — маленький и хилый крестьянин с седой головой. Он едва видит и страдает туберкулезом. Старик работает в кузнице помощником и зарабатывает себе на хлеб, большего ему и не надо. Каждый день в деревне над ним смеются и издеваются, потому что он никогда не отвечает и не дает сдачи.

Рассказ Платонова «Юшка» воплощает идею бескорыстного служения людям, Казалось бы, он ошибочно делает вывод о том, что дети и взрослые. Смотрите также по произведению "Юшка". Образ и характеристика главного героя в рассказе Платова «Юшка» · Краткое содержание "Юшка". Урок-исследование по рассказу А.П. Платонова "Юшка" выделять главное в тексте и делать выводы;; на примере литературного образа воспитывать.

В произведении неожиданный конец, связанный с приездом в город сироты, выученной на врача. Такая концовка делает рассказ похожим на новеллу. Есть в произведении и сходство с притчей, если воспринимать концовку как мораль, показывающую истинное милосердие.

Урок-размышление по рассказу А.Платонова "Юшка" "Без доброты и сострадания нет человека…"

Не зря оно пользуется популярностью. К сожалению, люди забывают, что внутренний мир человека важнее его внешности. Эту прописную истину в который раз доказывает А. Центральная проблема произведения — добро и зло, что отразилось на системе образов. Всех героев легко поделить на две группы: добрых и злых. В центре рассказа сорокалетний мужчина по прозвищу Юшка. Он живет в деревне, работает в кузнице.

«Юшка», анализ рассказа Платонова

.

Анализ рассказа «Юшка» Андрея Платонова

.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЮШКА. Андрей Платонов