Таблица народные восстания 18 века

Причины восстания[ править править код ] К 1705 году город Астрахань была крупным торгово-промышленным центром с разнообразным как социальным, так и национальным населением. Рыбные промыслы и в особенности судоходство привлекали сюда множество пришлых работных людей. Помимо этого, через Астрахань шла Восточная торговля России, поэтому в городе всегда было много русских, армянских, персидских, среднеазиатских и иных купцов. В городе стоял крупный гарнизон , насчитывавший 3650 человек, здесь было немало опальных стрельцов, сосланных из Москвы после подавления последнего стрелецкого бунта мятежа. К причинам восстания историки относят усиление произвола и насилия со стороны местной администрации, введение новых налогов и жестокость астраханского воеводы Тимофея Ржевского [3].

Астраханское восстание

Наиболее крупными были Астраханское 1705—1706 гг. В Астрахани восстали горожане и гарнизон. Царские войска подавили восстание, взяв после непродолжительной осады Астрахань. Одновременно с Астраханским восстанием в 1705 г. С началом Северной войны и ростом налогов бегство крепостных крестьян на Дон, Яик и в Запорожье значительно возросло и там, особенно на Верхнем Дону, скопилось много новопришлой бедноты.

Булавинское восстание

Работа в группах по заданиям с текстом учебника Фиксация имеющихся предметных учебных знаний умений , известных способов деятельности. Умения ориентироваться в содержании предмета, использовать информацию из различных источников, вычленять необходимую информацию для решения совместной задачи 7.

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция Организация действия по обобщению: - анализ признаков объекта; - выделение главных признаков; - оформление выводов о понятии, явлении предмета через таблицу, схему, план. Действия по контролю и оценке знаний, умений, навыков. Коллективно-распределенная деятельность.

Проектная деятельность. Работа с дополнительной литературой - Проверим ваши знания. Запишите ответы в тетрадях, после обменяйтесь и проверьте друг Друга. Вопросы: 1. Что общего и особенного было в народных выступлениях? Обучающиеся других групп заносят в свои таблицы информацию. Решают вопрос с проговариванием вслух ответа и вывода.

Записывают вывод на обратной стороне рабочего листа Учебно-познавательные, Сравнение данных таблицы, определение в них общего и различий; работа с вопросами Умения систематизировать и обобщать изученное, соединять части изученного материала в целое, высказывать суждение по результатам сравнения. Формирование собственных представлений о предмете изучения. Реализация личностного потенциала в постановке цели и способах её достижения.

Анализ личностных изменений в процессе учения 8.

Презентация по теме» Народные движения»

Соляной бунт в Москве 1648 год Главная причина — увеличение налога на соль по инициативе Бориса Морозова в 1646 году. В результате указа в несколько раз увеличивается цена на этот незаменимый продукт, и как следствие — уменьшение засолки рыбы и голод; Основные участники — посадские люди, к которым впоследствии присоединись стрельцы и дворяне, недовольные злоупотреблением царских приближенных; Вспышка произошла в то время, когда Алексей Михайлович возвращался с богомолья. Толпа остановила экипаж царя и потребовала отставки царских приближенных. Дабы утихомирить народ, царь пообещал разобраться, но в этот момент произошло непредвиденное — сопровождавшие государя придворные ударили несколько человек нагайками, чем и спровоцировали мятеж.

Народные восстания XVIII века в России

Работа в группах по заданиям с текстом учебника Фиксация имеющихся предметных учебных знаний умений , известных способов деятельности. Умения ориентироваться в содержании предмета, использовать информацию из различных источников, вычленять необходимую информацию для решения совместной задачи 7. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция Организация действия по обобщению: - анализ признаков объекта; - выделение главных признаков; - оформление выводов о понятии, явлении предмета через таблицу, схему, план. Действия по контролю и оценке знаний, умений, навыков. Коллективно-распределенная деятельность. Проектная деятельность. Работа с дополнительной литературой - Проверим ваши знания. Запишите ответы в тетрадях, после обменяйтесь и проверьте друг Друга. Вопросы: 1. Что общего и особенного было в народных выступлениях?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: §9 Социальные и национальные движения. Опозиция реформам.

Восстания и бунты при Петре I Великом

Царевна Софья заключена под стражу в Новодевичий монастырь. Стрелецкие полки расформированы с 1699 года. Пытки и казни стрельцов продолжались до 1707 года. Всего было казнено более тысячи стрельцов и людей, заподозренных в содействии восставшим. Поводом послужил указ Петра I запрещающий носить бороды и русскую национальную верхнюю одежду. Подавлено царскими войсками.

параграф народные движения первой четверти 18 века. название колонок: 1)Название БАШКИРСОКЕ ВОССТАНИЕ ( - ГОДЫ). czech-gm.ru › Всеобщая история. ПЛАН УРОКА: Причины народных восстаний Астраханское восстание и часть Северного Кавказа. Астрахань. Гравюра начала XVIII века. . Есть в презентации обобщающие таблицы, которые помогут лучше.

Причины[ править править код ] В ходе Северной войны повинности крестьян усилились, что вызвало бегство части из них на Дон в казачьи земли. Ответственным был назначен Ю.

Бунташный век – бунты 17 века

Астраханское восстание 30 июня 1705 г. В результате возросшей мощи государства центр восстания сдвинулся на восток к Астрахани. Причины были в обнищании народа из-за высоких налогов. В бунте приняли участие и старообрядцы. Им не нравился запрет на ношение бороды.

Народные восстания 17 века в России (Таблица)

.

Народные восстания в Российской империи в ХVII–начале XX века. Инфографика

.

СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII ВЕКА

.

.