Сочинение описание по картине наводнение 5 класс

Рефераты Сочинение-описание по картине А. Художники—анималисты должны в точности владеть информацией об особенностях поведения того или иного животного, о повадках и характерах животных. Только в этом случае можно написать талантливую, правдивую картину. В центре картины мы видим серого зайца, который попал в беду из-за весеннего наводнения. Приходящее теплое солнышко растопило снега, вследствие которых начались паводки.

Сочинение-описание по картине А.Н. Комарова «Наводнение»

Комаров - Наводнение Сочинение по картине Комарова Наводнение 5 класс Алексей Комаров был величайшим русским художником. Он хорошо показывал мельчайшие особенности каждого вида животных в своих произведениях. Художник любил рисовать картины о природе. К написанию своих шедевров Комаров подходил с большой ответственностью и учитывал каждые мелочи. Все произошло очень стремительно и быстро, весна, вначале из спокойной, переросла в бурную и шумную.

Сочинение по картине Комарова Наводнение 5 класс

Комаров - Наводнение 5 класс Сочинение по картине Комарова Наводнение 5 класс На картине изображена ранняя весна. Снег уже весь растаял и лед на реке тоже. Зима сдает свои права, а весна только — только пытается согреть и пробудить к жизни все живое.

Зелени еще нет, поэтому можно с уверенностью сказать, что еще не достаточно тепло. Земля не в состоянии впитать всю влагу и поэтому началось наводнение. Художник писал воду серыми, нежно бирюзовыми и белыми красками, это надо для того чтобы почувствовать на сколько холодная вода.

День не особо солнечный. Небо хоть и весеннее, но какое-то совсем неласковое, а серое нагоняющее тоску и холод. Зверюшки застигнуты в расплох. Все спасаются кто как может. На переднем плане картины нарисован ствол дерева, от него идет ветка на которой сидит заец. Серенький зайчик успел вскочить на нее и сидит не шевелясь и весь сжавшись.

Вода все прибывает и прибывает. Ему и холодно, и страшно. Что делать он не знает. Вода достаточно холодная и ее так много, что зайка не рискует прыгнуть и найти другое более удобное и безопасное место. Шерстка его хоть и короткая, но пушистая.

После зимы он еще не успел полностью стать серым. Лапки он поджал по ближе к себе, чтобы согреть их. Ушки торчат вверх, он слушает, что происходит вокруг.

Даже когда страшно нельзя терять бдительность и отчаиваться. Глазки испуганные непонятно чего он боится больше воды или хищников. Всем своим видом животное показывает, что терпеливо будет ждать когда большая вода уйдет. Вокруг дерева на ветке которого сидит зайка вода. Немного дальше есть дерево, оно тоже в воде. Даже не видно где сухая земля. Далеко - далеко виден лес.

Он тоже серый, нет не только листвы, даже почек. Если присмотреться, то кажется, что возле леса куда еще не добралась вода лежит не растаянный снег.

Вариант 2 Комаров А. Н довольно талантливый художник, множество его картин, до сих пор хранятся в крупных музеях нашей страны. Он посвятил многие свои картины любимым животным, некоторых он рисовал с натуры. Сюжет произведения прост и понятен, талая вода затопила деревья, и многие лесные жители, были вынуждены искать себе новое укрытие. Но только этот бедный зайчишка, видно не успел вовремя спрятаться от надвигающей угрозы, и был пойман врасплох, весенним наводнением.

Картина не лишена трагичности, и многих интересных деталей, которые хотелось рассмотреть подробно. Картина выполнена, в довольно необычном стиле, очень похожа на иллюстрацию к детской книжке. Это проявляется в цветовой гамме, построении линий и мазков. Художник очень умело смог создать атмосферу трагичности. Это видно по расположению зайчика, он сидит на суку, и прижат от страха к самому стволу дерева.

Его лапки поджаты к самому туловищу, как будто от этого, он станет дальше от опасной воды. Окружающая обстановка в произведение, только усиливает всю усугубившуюся ситуацию, насколько мы можем видеть, по всей округе нет даже островка или другого дерева на котором зайка мог бы успешно спастись.

Вполне можно угадать судьбу этого бедняги, скорее всего, вода подниматься и у него не останется шансов. Но все таки будем надеяться на лучшее. В целом мне понравилась картина Комарова, за ее трогательную тематику и само оформление полотна. Хочется верить, что все оставшиеся произведение этого талантливого художника, настолько же замечательны. Сочинение-описание картины Наводнение Комарова Когда начинаешь рассматривать картину, понимаешь, что пришла весенняя пора.

Скорее всего, это конец марта месяца, когда все вокруг начинает пробуждаться после зимней спячки. Красавице весне рады все, потому что устали от сильных зимних морозов, ветра, который пронизывает до костей. От этого устают не только люди, но и животные. Главный герой — это простой заяц. Весна — это период когда пробуждается все вокруг, и как приятно наблюдать со стороны за тем, как все зеленеет и оживает.

Однако автор полотна сумел передать ту опасность, которая может произойти с животными при весеннем пробуждении. Примером этому является главный герой полотна — простой заяц, который попал в беду.

При появлении первых теплых весенних лучей солнца снег начал таять и превратился в воду, из которой начали образовываться ручьи. Эти ручьи стекают в реки, или ближайшие водоемы - переполняя их. В конечном итоге вода выходит из берегов и заполняет все близ лежащее пространство, образуя наводнение. Как уже говорилось выше главный герой полотна — это заяц. По сравнению с водой, которая стала затапливать опушку, заяц является очень беззащитным животным. Он оказался один на один с наступающей водой.

Но он оказался очень умным и догадливым. Этот заяц не предался панике в такой ситуации, а проявил смекалку и нашел выход из сложившегося тяжелого положения. Он забрался на толстую ветку дерева, устроился на ней так, что бы вода ни смогла достать его. По тому, как он прижался своей красивой, густой разных оттенков шерсткой прямо к стволу дерева видно, что ему страшно.

Он поджал свои лапки и навострил длинные заячьи ушки, прислушиваясь к каждому шуму. Взгляд его устремлен вниз, что же будет дальше, он этого не знает. Как ему быть? Повадки природы не предсказуемы. Голова у него большая, вокруг красивых, хоть и испуганных, глаз белые окантовки.

Вода словно зеркало отражает в себе стволы деревьев. Это полотно прекрасно тем, что в точности передает жизнь окружающей природы в начале весны. Подробное описание картины Наводнение Комарова На картине изображен зайчишка, который спасается от паводка. Он еще не успел сменить зимнюю шубку на весеннюю.

Стихия застала его врасплох. Скорее всего, ни о чем не подозревавшее животное, спокойно спало своей тесной, уютной норке. Но его разбудило журчание в воде, а со времен лапки оказались в ледяной воде. Он мигом выскочил, но бежать уже было не куда. И от страшной безысходности, зайчишка залез на веточку дерева. Он очень напуган и не знает, что ему делать в данной ситуации. Его лапы прижаты к туловищу. В глазах читается страх. Уши, беляк, навострил. Возможно, прислушивается к хищнику, который подстерегает его на суше.

В данное время годы животных на каждом шагу может ожидать беда. Сейчас это паводок. Зайчик не хочет уходить с данной местности. Потому что тут большое количество его сородичей, а возможно где-то на соседней веточке, так же спасается и его семья. Розоватые пятна на шерсти, это вода, которая попала на него. А светлые лучики солнца, придают мерцание.

Все окружено ледяной водой. Но зайчишка знает, что паводок скоро сойдет. И тогда, он по кочкам, сможет добраться до березовой рощи, которая находится за ним.

Небо нежно-голубого цвета, сквозь него пробиваются первые весенние лучики солнца. Но к большему сожалению, тепла они еще не приносят. Поэтому, бедное животное, дрожит от холода. Вся картина исполнена Комаровым в светлых тонах. Он не хотел предать ей угрюмости и печали.

Наоборот, в данной работе показан подвиг зайчишки. В любой ситуации есть выход, какой бы она не была. Нужно только подождать.

Сочинение-описание по картине А.Н.Комарова «Наводнение»

Русский живописец Алексей Никанорович Комаров при жизни часто иллюстрировал книги и журналы. Это были изображения различных животных. Комаров считается художником-анималистом. Весной, когда начинают таять снег и лед, реки переполняются, вода выходит из берегов и разливается по окрестностям. Она может затопить и поле, и лес, и деревни, находящиеся поблизости.

Сочинение по картине Комарова Наводнение для 5 класса

Комаров - Наводнение для 5 класса Сочинение по картине Комарова Наводнение для 5 класса Согревающее солнце ранней весны начало растапливать снег который остался "подарком" от закончившейся зимы. Кусочки льда, который сковывал берега рек, начали таять. Уровень воды поднимался, затапливая кустики, и корни деревьев находящиеся около берега. Напуганные звери в страхе уходят из затопленных домиков. Они ищут свою временную обитель на редких островках холмов, которых окружает холодная вода. Но не все успевают добраться до этих маленьких кусочков рая и не всем удаются укрыться на той земле. Заяц, в надежде спастись от воды, забрался на ветку свисавшую со старого дерева. Он невероятно напуган.

Сочинение по картине А.Н. Комарова "Наводнение"

Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд Сочинение — описание по картине А. Раннее детство провел в деревне и еще в возрасте четырех-пяти лет рисовал и лепил из хлеба домашних животных. Закончил Школу живописи, ваяния и зодчества. Комаров известен как художник-анималист.

В центре картины мы видим серого зайца, который попал в беду из-за весеннего наводнения. Приходящее теплое солнышко растопило снега. Сочинение-описание по картине czech-gm.ruва «Наводнение». × . Дидактический материал по русскому языку в 5 классе "Словник ". Cкачать: Презентация по русскому языку на тему " Сочинение – описание по картине А.Н. Комарова Наводнение " 5 класс.

Комаров - Наводнение 5 класс Сочинение по картине Комарова Наводнение 5 класс На картине изображена ранняя весна. Снег уже весь растаял и лед на реке тоже. Зима сдает свои права, а весна только — только пытается согреть и пробудить к жизни все живое. Зелени еще нет, поэтому можно с уверенностью сказать, что еще не достаточно тепло.

Открытый урок русского языка в 5-м классе. Описание животного по картине А. Цели: Обучающая: научить учащихся особенностям построения рассказа на основе картины. Развивающая: Развитие творческих способностей, памяти и речи, обогащение словарного запаса учащихся. Воспитательная: Воспитание любви к природе, к животным, патриотизм.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как написать сочинение-описание по картине.