Продолжительность: Материалы к экзаменам (11 класс). Тематические тренировочные задания ЕГЭ по обществознанию. В этом разделе Для подготовки к экзамену далее приводятся примеры текстов источников и заданий к ним. Посмотреть.
Она в разной мере присутствует во всех заданиях ЕГЭ по этому предмету. Кандидат педагогических наук Ольга Соболева объясняет, как выучить понятия и апеллировать ими на экзамене. Как ученикам усвоить понятия? Есть два способа. Самый распространенный способ. Описательный семантический. Вспомогательные слова: совокупность, набор, система.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по обществознанию (11 класс)
Параметры задача 18 Нестандартная задача на числа и их свойства задача 19. Здесь то, чего нет в учебниках. Чего вам не расскажут в школе. Приемы, методы и секреты решения задач части 2. Каждая тема разобрана с нуля.Как готовиться к ЕГЭ по обществознанию
Список литературы для преподавателя……………………………………. Список литературы для обучающихся. Перечень WEB-сайтов для дополнительного образования по предмету………. Курс является практико-ориентированным, призван помочь будущим выпускникам овладеть ключевыми познавательными и информационно-коммуникативными компетенциями, средствами контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию.
Обучающиеся смогут осмыслить стратегию собственных действий при операциях с понятиями, работе с диаграммами и статистической информацией, текстами различного вида, проблемно-познавательными заданиями, достигнут определенной свободы в выборе и написании обществоведческого эссе. Анализ типичных ошибок учащихся на экзамене за прошедшие годы позволил выделить ключевые позиции, которые нашли отражение в данной программе.
Создать условия для овладения способами решения познавательных и логических заданий по обществознанию. Формировать умения и навыки поиска и систематизации информации, работы с различными типами источников. Внутри каждого тематического раздела есть вопросы, традиционно вызывающие затруднения у относительно большого числа выпускников, игнорирование этого факта приводит к недочетам и ошибкам в ответах.
Типичные ошибки выпускников высвечивают не только уровень освоения знаний, но и степень овладения необходимыми интеллектуальными умениями, мыслительными операциями, способами деятельности. В программе представлено оптимальное соотношение теоретических и практических занятий. Предполагается использование мультимедийного оборудования. Практические занятия направлены на рассмотрение теоретического материала с помощью примеров, ситуаций из реальной жизни для обеспечения достаточной системности и глубины понимания обществоведческих вопросов.
Тренинги позволят ученику выработать определенный алгоритм действий при решении различных моделей заданий и помогут объективно оценить уровень собственных знаний. Программа предусматривает организацию личностно-ориентированной работы, учитывающую пробелы в знаниях и умениях конкретного старшеклассника.
Спецкурс не оценивается. Итоговая работа не предусматривается. Контроль усвоения материала будет производиться в течение года в ходе тренировочных, диагностических работ, пробных и репетиционных экзаменов. Текущий контроль осуществляется в ходе обучающего тестирования, выполнения практических заданий. Содержание учебной программы 56 часов за учебный год Тема 1.
Структура и содержание письменной экзаменационной работы. Принципы отбора и расположения заданий в экзаменационной работе. Уровни сложности заданий.
Заполнение бланков. Тема 2. Актуальные вопросы содержания при подготовке к ЕГЭ — 24 часа. Природное и общественное в человеке. Системное строение общества. Основные институты общества. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры. Понятие общественного прогресса.
Образование, его значение для личности и общества. Многовариантность общественного развития типы обществ Угрозы XXI века. Мышление и деятельность. Потребности и интересы. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Мировоззрение и его виды. Виды знаний. Понятие истины и её критерии. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки. Социальная стратификация и мобильность. Социальные группы. Молодежь как социальная группа. Этнические общности.
Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения. Социальный конфликт. Виды социальных норм. Социальный контроль. Свобода и ответственность. Отклоняющееся поведение и его типы. Социальная роль. Социализация индивида. Семья и брак. Экономика и экономическая наука. Факторы производства и факторные доходы. Экономические системы. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение. Постоянные и переменные затраты. Финансовые институты.
Банковская система. Основные источники финансирования бизнеса. Ценные бумаги. Рынок труда. Виды, причины и последствия инфляции. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП. Роль государства в экономике. Государственный бюджет.
Мировая экономика. Рациональное экономическое поведение. Понятие власти. Государство, его функции. Политическая система. Типология политических режимов. Демократия, её основные ценности и признаки. Гражданское общество и государство. Политическая элита.
Политические партии и движения. СМИ в политической системе. Избирательная кампания в РФ. Политический процесс. Политическое участие. Политическое лидерство. Органы государственной власти РФ. Федеративное устройство России. Право в системе социальных норм. Система российского права. Законотворческий процесс.
Понятие и виды юридической ответственности. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ. Законодательство РФ о выборах. Субъекты гражданского права. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные и неимущественные права. Порядок приёма на работу.
Спецкурс "Подготовка к ЕГЭ по обществознанию" 11 класс
Список литературы для преподавателя……………………………………. Список литературы для обучающихся. Перечень WEB-сайтов для дополнительного образования по предмету………. Курс является практико-ориентированным, призван помочь будущим выпускникам овладеть ключевыми познавательными и информационно-коммуникативными компетенциями, средствами контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию.
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: работа с понятиями
Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию за 2020 год Изменения в демонстрационных вариантах ЕГЭ по обществознанию Первоначально демонстрационные варианты ЕГЭ по обществознанию для 11 класса состояли из трех частей. Первая часть включала в себя задания, в которых нужно выбрать один из предложенных ответов. К заданиям из второй части требовалось дать краткий ответ. К заданиям из третьей части нужно было дать развернутый свободный ответ. В 2013 году в демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию были внесены следующие изменения: было усложнено задание В5: общее количество приведенных в условии задания суждений увеличилось с четырех до пяти; экзаменующимся стало нужно распределить их по трем, вместо прежних двух, группам: суждения-факты, суждения-оценки, суждения — теоретические утверждения; темы, предлагаемые для написания эссе, сгруппировали в пять блоков вместо прежних шести. Темы, раскрываемые с учетом положений социологии и социальной психологии, были включены в одно общее направление; были скорректированы требования задания С9. В 2014 году в демонстрационном варианте по обществознанию были изменены формулировка, критерии оценивания и максимальный балл за выполнение задания С5 с 2 баллов до 3 баллов , и, в следствие этого, изменился максимальный балл за выполнение всей работы с 59 до 60 баллов. В 2015 году в демонстрационный вариант по обществознанию были внесены существенные изменения: Вариант стал состоять из двух частей часть 1 - задания с кратким ответом, часть 2 - задания с развернутым ответом. Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С. Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа а не отмечать крестиком.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Топ темы ЕГЭ по обществознанию часть 111 классам
Учитель истории и обществознания 2 Пояснительная записка Программа элективного курса "Подготовка к ЕГЭ по обществознанию" предназначена для учащихся 11 класса, мотивированных на сдачу вступительного экзамена в форме ЕГЭ и рассчитана на 34 часа. Составлена на основе спецификации контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по обществознанию. Курс является практикоориентированным, призван помочь будущим выпускникам овладеть ключевыми познавательными и информационно-коммуникативными компетенциями, средствами контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию. Ученики смогут осмыслить стратегию собственных действий при операциях с понятиями, работе с диаграммами и статистической информацией, текстами различного вида, проблемно-познавательными заданиями, достигнут определенной свободы в выборе эссе. Данный курс включает в себя основы философии, социологии, политологии, экономики, культурологи, теории цивилизаций, правоведения. Ключевой задачей является раскрытие особенностей развития основных сфер жизни современного общества духовной культуры, экономической, политической, социальной и правовой.
Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию в году . Учебники. Для подготовки к экзамену советую выбрать учебник Л. Н. Боголюбова и интерактивный Курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию, 11 класс. Обществознание. 11 класс. Практикум. Практические задания, направленные на отработку подготовки к ЕГЭ на основании изучения. Демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию для 11 класса состоит . к уровню подготовки выпускников) на различных элементах содержания.
Рабочая программа рассчитана на 34 часа 1 час в неделю. Общая характеристика курса.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 5 лайфхаков по обществознанию, которые помогут тебе сдать ЕГЭ
Пока нет комментариев...