Общие свойства фигур 3 класс

Общие свойства Во втором упражнении продолжается изучение свойств предметов, сравнение их по цвету и форме. В учебниках Л. Петерсон ученики много заданий выполняют по аналогии к заданному образцу. На первой странице нашего упражнения сапоги и мыло — оранжевого цвета. Значит, здесь определяющим свойством есть цвет. Исходя из этого, нужно перетянуть синее платье к синему цветку, зеленые листья к зеленому портфелю и т. На второй странице упражнения определяющей является форма образец объединяет закладку прямоугольной формы с прямоугольником.

Необычные свойства простых геометрических фигур

Рассмотрите задание. Объясните друг другу, что нужно сделать. Кто понял, что нужно соединять линией? Предметы одинакового цвета. Назовите какие пары предметов по цвету получились. Рассмотрите другую совокупность предметов. Какой признак должен объединить фигуры?

Геометрические фигуры. Прямоугольник. Свойства прямоугольника.

Класс: 3 Цели: Актуализировать знания о многообразии свойств объектов, их категорий; сформировать представление об общих и отличительных свойствах объектов; познакомить со спецификой общих и отличительных свойств. Развивать основные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, сравнения, развивать информационную культуру посредством формирования общих способов решения информационных задач.

Воспитывать самостоятельность при решении задач, аккуратное отношение с компьютером. Сегодня, ребята, у нас с вами не совсем обычный урок. У нас на уроке присутствуют гости.

Но это не должно нам мешать заниматься. На предыдущих уроках мы познакомились с вами с понятием объекта, его свойствами. Сегодня мы тоже будем говорить об объектах, но подробнее остановимся на общих и отличительных признаках объектов. Приложение II. Актуализация знаний учащихся по теме урока. Сначала давайте немного повторим. Ребята должны ответить, что на рисунке изображены объекты, тогда учитель задает вопрос: что же такое объект?

Все объекты имеют свои неповторимые имена, их придумывают люди. Рассказ об именах объектов У каждого из вас тоже есть свое имя. Дома было задание приготовить сообщение о своем имени Ксения, Кирилл, Татьяна Но объект обладает не только именем, но и свойствами. Что такое свойства объекта, что значит охарактеризовать объект Юля Охарактеризуйте объекты, изображенные на рисунке мальчики, один большой, другой маленький и т. Изучение нового материала. На рисунке изображены объекты, какое общее название можно им дать?

Геометрические фигуры Теперь решим такую задачу: зачеркните те фигуры, которые не имеют углов. Теперь у нас на экране фигуры, которые имеют углы, но ведь не все они одинаковые, какое отличительной свойство есть у одной из них? Три угла Количество углов — это отличительное свойство. Итак, есть отличительные свойства, а есть общие свойства. Давайте еще раз попробуем назвать отличительные и общие свойства этих объектов.

Общее свойство — это все —звуки, а отличительное — есть искусственные звуки, а есть естественные. Соедините их стрелками Назовите отличительные свойства для фигур.

Урок информатики "Общие и отличительные свойства объектов". 3-й класс

Свойства геометрических фигур на плоскости Лекция 53. Свойства геометрических фигур на плоскости План: 1. Геометрические фигуры на плоскости и их свойства 2. Углы, параллельные и перпендикулярные прямые 3. Параллельные и перпендикулярные прямые Геометрическую фигуру определяют как любое множество точек.

Урок математики для 2 класса «Прямоугольник и его свойства»

Класс: 3 Цели: Актуализировать знания о многообразии свойств объектов, их категорий; сформировать представление об общих и отличительных свойствах объектов; познакомить со спецификой общих и отличительных свойств. Развивать основные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, сравнения, развивать информационную культуру посредством формирования общих способов решения информационных задач. Воспитывать самостоятельность при решении задач, аккуратное отношение с компьютером. Сегодня, ребята, у нас с вами не совсем обычный урок. У нас на уроке присутствуют гости. Но это не должно нам мешать заниматься. На предыдущих уроках мы познакомились с вами с понятием объекта, его свойствами. Сегодня мы тоже будем говорить об объектах, но подробнее остановимся на общих и отличительных признаках объектов. Приложение II. Актуализация знаний учащихся по теме урока.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Раз - ступенька, Два - ступенька... Математика, Свойства предметов (признаки - цвет, форма и размер)

Общие и отличительные свойства объектов. 3-й класс

Общие свойства объектов группы Урок 8. Информатика 3 класс На этом уроке учимся объединять объекты в группы по общим признаком свойствам. Учимся находить общие признаки, по которым группы уже сформированы. В гости на урок придёт динозавр Мартин, которому очень интересна эта тема, и предложит выполнить свои задания. А ещё с нами поиграет кенгуру с кенгурёнком в познавательные игры.

F фигур 2 = F1 ⇒ обладает F1 = F2. свойством симметричности. Значит, F2. 2. Это свойство называется транзитивностью равенства фигур. 3. Общие свойства движений ства произвольно выбранной фигуры 24 Глава 1. Геометрические фигуры (4 ч) Цели: повторение и систематизация знаний Если находить общие свойства фигур по столбцам, то в первом столбце. Сколько мешков с овощами привезли в магазин, если масса одного мешка равна 3 кг? 7. Какие фигуры имеют общие свойства? Назови эти свойства.

Характеристику прямоугольника: длина и ширина; Свойства прямоугольника; Правила измерения длины и ширины; Уметь: Распознавать прямоугольник среди других геометрических фигур; Распознавать объекты, формы которых содержат прямоугольник в реальной жизни; Отличать прямоугольник от других четырехугольников; Объяснять разницу между прямоугольником и ромбом, прямоугольником и трапецией; Отличать длину и ширину; Находить и измерять длину и ширину; Называть свойства прямоугольника; Объяснять разницу между двумя прямоугольниками. Метапредметные Личностные: Самостоятельно определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила поведения при совместной работе и сотрудничестве, самостоятельно делать выбор, какой поступок совершить.

Геометрические фигуры

Обобщение сведений, известных учащимся, с выходом на новый материал — Как вы поняли из предыдущих уроков, у каждого объекта множество свойств. Но если мы будем сравнивать объекты между собой, то увидим, что свойства объекта бывают общими и отличительными. Этой теме и посвящён наш сегодняшний урок. Слайд 4 — Исходя из темы как думаете, какие информационные задачи мы сегодня будем решать, т. Слайд 5 — Посмотрите на экран и скажите, чем похожи самолёт и пароход? Это средства передвижения, и то, и другое транспорт.

Общие свойства объектов группы

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Основные свойства простейших фигур. Геометрия 7-9 классы. Урок 1