Критерии оценивания изложения огэ

Не требуются детали и описания, необходимо только, чтобы в изложении осталась суть исходного текста. При первом чтении стоит выделить 3 микротемы, и кратко описать их. Во второй раз уточнить правильность написанного, добавить что-либо, если необходимо. Если скорость письма высокая, то можно попробовать записать весь текст, а потом его сократить. Однако если вы пишете не так быстро, не стоит пользоваться этим способом, иначе за записью одного иногда не слишком важного забудете о другом. ИК1 — содержание Если основная суть текста передана, в нем представлены все микротемы — 2 балла.

Изложение на ОГЭ-2020 по русскому языку – критерии оценивания

Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся от той, которая представлена в исходном тексте или в информации о тексте. Экзаменуемый должен писать изложение от того лица, от которого идёт повествование в исходном тексте. Если в исходном тексте встречаются имена собственные, то они должны быть выписаны на доске. Читая экзаменационную работу, эксперт устанавливает: - соответствие количества микротем в работе экзаменуемого количеству микротем в информации о тексте; - последовательность микротем в работе экзаменуемого, которая должна соответствовать последовательности микротем в информации о тексте; - точность передачи информации в каждой из микротем. Важно обратить внимание на то, что изложение — это не воспроизведенный, а созданный текст.

Оценивание экзаменационной работы по русскому языку

При этом дается возможность два раза прослушать аудио запись исходного текста. Так как это задание является первым серьезным итоговым испытанием для учеников 9-го класса рассмотрим подробнее изменения, анонсированные разработчиками экзамена.

Также детально рассмотрим правила написания изложения. Изменения на ОГЭ 2020 по русскому языку По словам разработчиков КИМов в 2019-2020 году ожидается масштабная реформа экзаменационных билетов для ОГЭ, которая обязательно коснется обязательных предметов русский язык и математика , а также некоторые другие дисциплины. При этом нельзя сказать, что это плохая новость для учеников 9-го класса, так как переход на новые задания будет происходить плавно и не очень болезненно.

Ожидается, что на ОГЭ 2020 будут как новые типы заданий, так и типы заданий, которые были в 2019-ом году. Письменная часть. Устная часть запланирована на середину февраля 2020-го года и выступает в роли допуска для выпускников 9-ых классов 2019-2020 учебного года как итоговое сочинение для 11-классников к остальным предметам ОГЭ включая русский язык, в рамках которого предстоит писать изложение и сочинение. В свою очередь письменная часть ОГЭ 2020 сохранит свой прежний вид.

Как и в прошлые годы она будет состоять из трёх частей: тестовая часть, сочинение и изложение. Однако в новой модели контрольно-измерительных материалов, опубликованной на сайте ФИПИ, можно увидеть ряд существенных изменений. К ним относятся: Снижение максимального тестового балла до 33. Изменение количества заданий до 9, тогда как в 2019-ом году их было 15. Уменьшение количества заданий с готовыми вариантами ответа. Изменеы критерии оценивания.

Теперь ученик может получить до 10-ти баллов за грамотность по результатам проверки всей работы. Организационные вопросы Продолжительность экзамена в 2020-ом году будет составлять 235 минут 3 часа 55 минут.

С собой на экзамен разрешается взять лишь орфографический словарь, который предоставляется организаторами испытания. Ответы заносятся в соответствующие бланки, при этом необходимо строго соблюдать правила их заполнения. Далее в данной статье будут рассмотрены основные моменты подготовки к написанию изложения на ОГЭ 2020. Нельзя отрицать, что это еще не окончательный вариант и в билетах, которые будут утверждены официально, еще могут произойти некоторые изменения.

Однако, большинство ведущих преподавателей страны сходятся во мнении, что сущетсвенныхизменений не будет. Поэтому смело можно брать за основу для тренировок существующие на сегодняшний день варианты контрольно-измерительных вариантов. Основная идея данного задания заключается в преобразовании аудио материала, объёмом в 200 слов, в текст объёмом 70-100 слов, , без потери основной мысли и важных фактов.

Не стоит недооценивать первое задание, ведь оно не менее важно, чем написание сочинения, так как распределение баллов за всю работу будет следующим: Критерий.

Критерии оценивания изложения ОГЭ

Постарайтесь передать текст в том порядке, в котором вы его услышали. Не повторяйте одни и те же мысли например, чтобы восполнить то, что пропустили и не придумывайте новые предложения. Такое часто случается, когда при быстром конспектировании теряется смысл того или иного предложения. Пишите не автоматически, а вслушивайтесь в смысл, старайтесь сразу выделять главное и первостепенное, следите за мыслью диктора. Старайтесь не отставать.

ОГЭ-2019. Русский язык. Критерии оценивания, баллы, отметки.

Фактических ошибок в изложении материала, а также в понимании и употреблении терминов нет 2 Допущена 1 ошибка в изложении материала или в употреблении терминов 1 Допущено 2 и более ошибок в изложении материала или в употреблении терминов 0 Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1—ГК4 10 При оценке грамотности ГК1—ГК4 следует учитывать объём изложения и сочинения. Указанные в таблице 7 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов. Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится больше 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: — если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 7; — если в работе 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится более 1 балла см. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 42. Рекомендуемая шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку [IrishU]

Критерии оценки сочинения и изложения в ОГЭ по русскому языку

Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся от той, которая представлена в исходном тексте или в информации о тексте. Экзаменуемый должен писать изложение от того лица, от которого идёт повествование в исходном тексте. Если в исходном тексте встречаются имена собственные, то они должны быть выписаны на доске. Читая экзаменационную работу, эксперт устанавливает: Соответствие количества микротем в работе экзаменуемого количеству микротем в информации о тексте; Последовательность микротем в работе экзаменуемого, которая должна соответствовать последовательности микротем в информации о тексте; Точность передачи информации в каждой из микротем.

Полный разбор всех критериев, по которым оценивают изложения в 9 классе на ОГЭ по русскому языку. Все критерии сопровождаются. Оценивание экзаменационной работы по русскому языку Критерии оценивания сжатого изложения, Баллы. ИК1, Содержание изложения (см. Критерии оценивания сочинений , , и изложения на ОГЭ по русскому языку: как проверить свою работу и узнать.

При этом дается возможность два раза прослушать аудио запись исходного текста. Так как это задание является первым серьезным итоговым испытанием для учеников 9-го класса рассмотрим подробнее изменения, анонсированные разработчиками экзамена. Также детально рассмотрим правила написания изложения.

ОГЭ -2020. Русский язык. Критерии оценивания изложения ( задание № 1).

Допущены 4 ошибки и более. Указанные в таблице 7 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объем которых составляет 140—290 слов. Если суммарный объем сочинения и изложения составляет 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится больше 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 оценивается нулем баллов. Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объемом работы: если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 7; если в работе 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится больше 1 балла см. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 44 балла.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык - Подготовка к ОГЭ - Задание 1. Как писать изложение