- Что это было: любовь или сумашествие?
- Гранатовый браслет: любовь или сумасшествие? Что это было сочинение Куприн
- Гранатовый браслет: любовь или сумасшествие? сочинение
- «…что это было: любовь или сумасшествие?» (по повести А.И.Куприна «Гранатовый браслет»)
- Сочинение на тему: Что это было любовь или сумасшествие? в повести Гранатовый браслет, Куприн
Разве не это ли поведение чистой воды - сумасшествие? Нет. Эта была искренняя, единственная любовь. Для Желткова эта любовь была как воздух,. Что это было? Сумасшествие или настоящая любовь, которая приходит не ко всем и встречается только у некоторых счастливчиков. Многие считают.
Отношения Желткова к Вере Николаевне всегда вызывали множество споров и толков у людей и критиков. Что это было? Сумасшествие или настоящая любовь, которая приходит не ко всем и встречается только у некоторых счастливчиков. Многие считают, что это чувство, которое вызывала Вера Николаевна у молодого человека похоже на сумасшествие, что он маньяк и его нужно опасаться. Но отношение к этому не было другим и в том время, потому что окружающие тоже не понимали этот страсти почти незнакомого человека к девушке, а потом замужней женщине, которая даже никогда не видела того, кто присылал ей письма. Но на протяжении всего произведения постепенно автор приводит нас к мысли, что это было настоящее глубокое уважительное чувство любви, которая случается раз в тысячу лет, не со всеми и не всегда.
Что это было: любовь или сумашествие?
Вы здесь: Критика24. Что это было любовь или сумасшествие? Куприн А. Любовь — самое прекрасное чувство в мире, непонятное и загадочное явление в жизни людей. Именно она заставляет нас совершать необдуманные поступки, а иногда и вовсе сводит с ума. Однако, любовь бывает разная: взаимной, бескорыстной, а так же романтической и чувственной. Так о какой же любви говорится в произведении А.Гранатовый браслет: любовь или сумасшествие? Что это было сочинение Куприн
Разделы: Литература Цели урока: знакомство с концепцией любви в повести А. Куприна; развивающая: развивать умение мыслить, анализировать; культуру связной устной речи; воспитательная: воспитывать правильное отношение к чувствам другого человека, сдержанность своих чувств, душевную чуткость и внимание.
Ход урока II. Мотивация учебной деятельности 1. Вступительное слово учителя Сегодня мы посвящаем наш урок теме любви в повести А. В произведении показано безответное чувство телеграфиста Желткова к княгине Вере Шеиной. Любовь стала для героя страданием, единственным смыслом жизни. Можно ли чувство Желткова к Вере назвать сумасшествием? Давайте попытаемся выяснить это. Толковый словарь С. Толковый словарь русского языка под ред.
Ушакова - Что общего в этих определениях? Что же такое настоящая любовь? Обратимся к повести А. Аналитическая беседа - Как мы узнаём о любви Желткова? Кто о ней рассказывает? О любви Желткова мы узнаём впервые из рассказов князя Шеина. У князя правда переплетается с вымыслом. Для него это забавная история. Любовь Желткова для них — повод для насмешек и негодования.
Высшему свету чужды возвышенные любовные чувства маленького чиновника, люди высшего круга издеваются и насмехаются над истинными чувствами, презрительно относятся к людям низшего происхождения. V Желтков дарит самое дорогое, что у него есть — фамильную драгоценность. Гранаты горят как пылающее любовью сердце Желткова.
Каково символическое звучание этой детали? Это символ его безнадежной восторженной, бескорыстной, благоговейной любви. Что видит она в браслете? Что чувствует? Глядя на густо-красные гранаты, Вера почувствовала тревогу, она ощущает приближение чего-то неприятного, видит в этом браслете некое предзнаменование.
Спокойствие Веры Николаевны было нарушено. Х , с Верой гл. ХI и наконец, со всем миром. ХII - Каким предстаёт Желтков в предсмертном письме? Он бесконечно благодарен ей только за то, что она существует. Для Желткова любить Веру Николаевну даже без взаимности — огромное счастье. Музыка раскрыла Вере красоту его любви и помогла ей все понять и почувствовать себя прощенной. Финал повести элегический, проникнутый чувством светлой грусти, а не трагедии. Найдите в тексте слова князя Шеина, которые являются ответом на этот вопрос гл.
ХI , гл. Близкие люди считают телеграфиста ненормальным. Восхищаться или презирать? Рассмотрим две точки зрения. Желтков — слабый человек, поэтому покончил жизнь самоубийством, не смог пережить безответную любовь. Желтков — человек, способный на настоящую любовь. Он ушел из жизни, чтобы не мешать любимой женщине. Мнения учащихся - Но разве самоубийство — выход? Желтков, решаясь на самоубийство, совершает величайший христианский грех, ведь церковь предписывает терпеть любые духовные и физические муки, посланные человеку на земле.
Но всем ходом развития сюжета А. Куприн оправдывает поступок Желткова. Не случайно главную героиню зовут Вера. Перед смертью герой просит хозяйку квартиры повесить браслет на икону. Что же это такое? Выслушиваются мнения учащихся. Любовь — благородное чувство, которое возвышает человека, делает его душу чище, лучше. Да, действительно, мимо Веры Николаевны проходит настоящая любовь, любовь, которая не понятна ни мужу Веры, ни ее брату. Они никогда не испытывали такого искреннего, всепоглощающего чувства.
Любовь возвышает человека, преображает его душу. Любовь расцветает в сердце Желткова и дарит ему огромное счастье. Свою жизнь он ограничил только лишь этим чувством, отказавшись от остального.
Эта идеальная, чистая любовь возвышает маленького человека, делает его значительным в собственных и чужих глазах. Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Величайшей тайной в мире! Итог урока Учитель. Итак, наш урок подошел к концу. Ставя любовь в один ряд с такими понятиями, как смерть, вера, писатель подчеркивает значимость этого чувства для жизни человека в целом. Рефлексия Сегодня на уроке я узнал, что… Мне понравилось….
Гранатовый браслет: любовь или сумасшествие? сочинение
Мы узнаем о его истории создания, служения. Разгадываем необходимость появления орудий труда, памятников истории, музыкальных инструментов, языка. Всё объяснимо.
«…что это было: любовь или сумасшествие?» (по повести А.И.Куприна «Гранатовый браслет»)
Разделы: Литература Цели урока: знакомство с концепцией любви в повести А. Куприна; развивающая: развивать умение мыслить, анализировать; культуру связной устной речи; воспитательная: воспитывать правильное отношение к чувствам другого человека, сдержанность своих чувств, душевную чуткость и внимание. Ход урока II. Мотивация учебной деятельности 1. Вступительное слово учителя Сегодня мы посвящаем наш урок теме любви в повести А. В произведении показано безответное чувство телеграфиста Желткова к княгине Вере Шеиной. Любовь стала для героя страданием, единственным смыслом жизни. Можно ли чувство Желткова к Вере назвать сумасшествием? Давайте попытаемся выяснить это.
Сочинение на тему: Что это было любовь или сумасшествие? в повести Гранатовый браслет, Куприн
Что это было: любовь или сумашествие? В произведении идет речь о чистой, самоотверженной, но безответной любви бедного телеграфиста Желткова к княгине Вере Шеиной. По моему мнению, это была любовь, никак не сумасшествие. Действительно, он ни на что не надеется, не добивается ни внимания, ни расположения Веры, желтков просто любит ее…любит на расстоянии.
Сергей Р. ответил: Вечная тема любви всегда волновала и будет волновать сердца людей, но тайны её способны разгадать немногие. Для него счастьем было писать ей письма. Его любовь была проверена 8 годами, она была настоящей, это не было сумасшествием. Выслушав рассказ Веры о письмах некоего Г.С.Ж., Аносов предполагает, что, возможно, это и была та самая любовь, о которой грезит большинство.
Гранатовый браслет: любовь или сумасшествие? Что это было сочинение Куприн Воспевало любовь в своих произведениях много творческих деятелей. Чувство, возникающее в душе человека, необъяснимо. Оно мимолетно, но чудесно.
Что это было: любовь или сумашествие? Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Что такое любовь? Все ли люди на Земле любят по-настоящему? Многие философы и литературные деятели давали свое объяснение этому понятию. У китайского же философа Омара Хайяма любовь ассоциируется с вином: человеческий организм как сосуд, а любовь как вино наполняет сосуд духовной составляющей. Без нее человек пуст, просто материальная оболочка. Вот и А.
.
.
.
.
Эт 1000000000 пудов))))))))