а) не больше полуаршинна, маленькая, рыжая с чёрными лапками. б) ростом Что делал Яшка, когда хотел понравиться? а) давал. Я хотел Яшку привязать к своей кровати, но мне не позволили. . Когда Яшка хотел понравиться, он становился очень ласковым, залезал на плечо . и так уверенно, будто он сроду ничего другого не делал, а только котов ловил.
На нашем сайте мы предлагаем всю необходимую информацию о книге, биографии писателя, аудиотекст, краткое содержание по главам. Предлагаем быстро и просто аудиокниги скачать бесплатно, без регистрации и смс. Приятного прослушивания аудиокниг. Житков Борис Степанович Борис Степанович Житков очень любил животных, знал их повадки, умел их дрессировать. Вы можете ознакомиться с их кратким содержанием, а также прослушать или скачать бесплатно и без регистрации. Я отлично умел на ней ходить - и на вёслах и под парусами. И всё равно одного меня папа никогда в море не пускал.
Проверочные работы по литературному чтению
СетонТомпсон Рассказы о животных краткое содержание Рассказы о животных Житкова Book: Рассказы о животных У брата с сестрой была ручная галка. Она ела из рук, давалась гладить, улетала на волю и назад прилетала. Вот раз сестра стала умываться. Она сняла с руки колечко, положила на умывальник и намылила лицо мылом. Как я теперь в иголку вдену? Обиделся мальчик, выбежал из дому.Обобщающий урок по литературному чтению 3 класс Б.Житков "Про обезьянку"
Не таковский я! Живую обезьянку. Она хорошая. Её Яшкой зовут. А папа сердится. Убирай, говорит, куда знаешь. Я думаю, что к тебе всего лучше. После уроков пошли мы к нему. Я всё ещё не верил. Не бойся, она маленькая. Действительно, оказалась маленькая.
Если на лапки встанет, то не больше полуаршина. Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные. Как будто человечьи руки в перчатках чёрных. На ней был надет синий жилет. Что я дам! И засунул руку в карман. Он сейчас же сунул её в шинель, за пазуху. Я глазам своим не верил. Идём по улице, несём такое чудо, и никто не знает, что у нас за пазухой. Сладкое любит.
Конфеты — беда. Дорвётся — непременно обожрётся. Чай любит жидкий и чтоб сладкий был. Ты ей внакладку. Два куска. Вприкуску не давай: сахар сожрёт, а чай пить не станет. Тут я вспомнил, что и хвоста у ней нет.
Пришли мы к нам домой. Мама и девочки сидели за обедом. Мы с Юхименкой вошли прямо в шинелях. Все обернулись. Юхименко распахнул шинель. Никто ещё ничего разобрать не успел, а Яшка как прыгнет с Юхименки маме на голову; толкнулся ножками — и на буфет. Всю причёску маме осадил. А Яшка уселся на буфет и строит морды, чавкает, зубки скалит. Юхименко боялся, что сейчас ругать его будут, и скорей к двери. На него и не смотрели — все глядели на обезьянку.
А мама всё причёску прилаживала. Я оглянулся. Юхименки уже нет. Значит, я остался хозяином. И я захотел показать, что знаю, как с обезьянкой надо. Иди, я тебе что дам! Все ждали. А Яшка и не глянул — стал чесаться меленько и часто чёрной лапочкой. И я начал ловить Яшку. Я к буфету — он на печь.
Я его оттуда щёткой — он прыг на часы. Качнулись часы и стали. А Яшка уже на занавесках качается. Но тут уже все собрались и стали гоняться за Яшкой. В него кидали мячиком, катушками, спичками и наконец загнали в угол. Яшка прижался к стене, оскалился и защёлкал языком — пугать начал. Но его накрыли шерстяным платком и завернули, запутали.
Яшка барахтался, кричал, но его скоро укрутили так, что осталась торчать одна голова. Он вертел головой, хлопал глазами, и казалось, сейчас заплачет от обиды. Не пеленать же обезьяну каждый раз на ночь! За жилет — и к ножке, к столу. Я принёс верёвку, нащупал у Яшки на спине пуговицу, продел верёвку в петлю и крепко завязал.
Жилет у Яшки на спине застёгивался на три пуговки. Потом я поднёс Яшку, как он был, закутанного, к столу, привязал верёвку к ножке и только тогда размотал платок. Ух, как он начал скакать! Но где ему было порвать верёвку! Он покричал, позлился и сел печально на полу. Я достал из буфета сахару и дал Яшке. Он схватил чёрной лапочкой кусок, заткнул за щёку. От этого вся мордочка у него скривилась. Я попросил у Яшки лапу.
Он протянул мне свою ручку. Тут я рассмотрел, какие на ней хорошенькие чёрные ноготки. Игрушечная живая ручка. Я стал гладить лапку и думаю: совсем как ребёночек.
И пощекотал ему ладошку. А ребёночек-то как дёрнет лапку — раз, и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится. Вот и ребёночек! Но тут меня погнали спать. Я хотел Яшку привязать к своей кровати, но мне не позволили.
Я всё прислушивался, что Яшка делает, и думал, что непременно ему надо устроить кроватку, чтоб он спал, как люди, и укрывался одеяльцем. Голову бы клал на подушечку. Думал, думал и заснул. Утром вскочил и, не одеваясь, к Яшке. Нет Яшки на верёвке. Верёвка есть, на верёвке жилет привязан, а обезьянки нет. Смотрю — все три пуговицы сзади расстёгнуты.
Это он расстегнул жилет, оставил его на верёвке, а сам драла. Я искать по комнате. Шлёпаю босыми ногами. Нигде нет. Я перепугался. А ну как убежал? Дня не пробыл, и вот на? Я на шкафы заглядывал, в печку — нигде. Убежал, значит, на улицу.
А на улице мороз — замёрзнет, бедный. И самому стало холодно.
Рассказы про животных для детей
Б загнали в угол и накинули платок В загнали в чулан и заперли дверь -Самопроверка. Вспомните урок окружающего мира, тему когда мы говорили о разнообразии животных, вспомните, что мы узнали о макаках? Видимо Яшка замерз ночью на полу, вот и забрался под одеяло -Что мальчик сделал, когда пошел в школу? Он привязал Яшку к двери -А почему он это сделал?
Тест Б.С. Житков "Про обезьянку" - какие ответы (см)?
Не таковский я! Живую обезьянку. Она хорошая. Её Яшкой зовут. А папа сердится. Убирай, говорит, куда знаешь. Я думаю, что к тебе всего лучше.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Баста - Выпускной (Медлячок)таблица умножения
Литературное чтение 23 июля 19:49 Как произошло знакомство мальчика с Яшкой? Какие слова помогают представить обезьянку? Расскажи о том, как она выглядела. Отец Юхименко был недоволен из-за ее проказ. Товарищ сунул обезьянку в шинель, за пазуху, и объяснил дорогой, чем ее кормить 3 ВОПРОС Школьник увидел маленькую обезьянку, не больше полуаршина, со сморщенной мордочкой и живыми блестящими глазками.
Как решили оставить Яшку на ночь? привязать за Где переночевал Яшка первый раз? В кровати Что Яшка не делал, когда не хотел понравиться? Где ночевал Яшка? Что мальчик сделал, когда пошел в школу? Что Яшка делал, когда хотел понравиться? .. Не покладая рук. Почему мальчик так сказал: «Я глазам своим не верил?» - Расскажите, как Что Яшка делал, когда хотел понравиться? - Поработайте в паре и.
Предлагаю вам тест. Оцените сами себя. Выберите одну из разноцветных карточек, которая оценивает вашу работу на уроке.
Тест к произведению Б.Житкова "Про обезьянку". 3 класс
.
Люби живое
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Баста-Выпускной (Медлячек)
Пост неплохой, закину сайт в закладки.